1.1. Motivación: Aumento del interés y la curiosidad.
1.2. Desarrollo de Competencias: Habilidades críticas, creativas y de resolución de problemas.
1.3. Autonomía: Fomento de la auto-regulación y el aprendizaje independiente.
2. UTILIZACION DE LA DIDACTICA
2.1. Ciencia y arte de enseñar
2.2. Metodos y estrategias para facilitar el aprendizaje
3. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
3.1. Diversidad: Adaptar la enseñanza a diferentes estilos y ritmos de aprendizaje.
3.2. Participación Activa: Fomentar la interacción y el compromiso de los estudiantes.
3.3. Contextualización: Relacionar el contenido con la vida real y experiencias previas.
4. ETRATEGIAS DIDACTICAS
4.1. Aprendizaje Basado en Proyectos: Estudiantes trabajan en proyectos prácticos.
4.2. Aprendizaje Cooperativo: Trabajo en grupos para promover la colaboración.
4.3. Uso de Recursos Tecnológicos: Integrar herramientas digitales para enriquecer el aprendizaje.
5. DOCENTE: Patricia Toledo
6. La didáctica efectiva transforma el proceso de enseñanza-aprendizaje, logrando que los estudiantes se conviertan en protagonistas de su educación, mejorando su rendimiento y preparación para el futuro.
7. EVALUACION FORMATIVA
7.1. Monitoreo continuo del proceso de aprendizaje.
7.2. Retroalimentación constructiva para mejorar el rendimiento.
