1. Educacion social especializada:
1.1. La Educación Social Especializada , también conocida como Pedagogía Especializada , es una parte clave de la Educación Social que se enfoca en intervenir con personas en situaciones de riesgo o conflicto social, como la marginación y exclusión social.
1.1.1. Dónde surgió:
1.1.1.1. Esta disciplina surgió en Alemania tras la Primera Guerra Mundial, con la labor del pedagogo alemán Herman Nohl y su discípula Gertrud Bäumer, centrándose en la juventud marginada.
1.1.1.1.1. Comó ayudó
2. Animacion sociocultural y desarrollo comunitario:
2.1. Se puede definir, como una forma de fomentar la participación de la comunidad en la vida social y cultural. Vivimos en una sociedad globalizada con avances económicos y tecnológicos, pero también con precariedad y vulnerabilidad social.
2.1.1. Qué es la precarización:
2.1.1.1. En la época líquida según Bauman (2007), los valores tradicionales se diluyen en favor de la eficiencia y el individualismo, con cambios en la reducción de los derechos laborales y ante esta sociedad desigual y fragmentada, es necesario trabajar en la cohesión social
2.1.1.1.1. Cuál es la mision de la Animación Sociocultural y el Desarrollo Comunitario:
3. Educación sociofamiliar:
3.1. Se reconoce como una práctica pedagógica y dialógica de implicación con los grupos familiares para que desde su realidad y cotidianidad se piensen en su actuación, en sus condiciones de existencia y de relacionamiento entre sus integrantes y de ellos en el contexto.
3.1.1. Cuál es la importancia de la interaccion familiar:
3.1.1.1. •Los vinculos que construyen en el marco de sus relaciones cotidianas definen su razón de ser. •La experiencia actúa como un modelo de referencia para la discusión y la actuación. •Son entornos educativos capaces de promoveer la formación humana.
3.1.1.1.1. Cuáles son sus aportaciones: