1. Definición según Gagné (1968)
1.1. La tecnología educativa es
1.1.1. un cuerpo de conocimientos técnicos en relación al diseño sistemático y la gestión en la educación
1.1.1.1. con base en la investigación científica.
2. Definición según Gass (1971)
2.1. La tecnología educativa e
2.1.1. el diseño e implementación de sistemas de aprendizaje
2.1.1.1. que utilizan
2.1.1.1.1. tecnologías de comunicación y métodos de enseñanza de manera equilibrada.
3. Definición según Mottet (1983)
3.1. La Tecnología Educativa
3.1.1. se refiere al diseño de
3.1.2. diversos útiles, documentos y soportes materiales
3.1.2.1. diversos útiles, documentos y soportes materiales a utilizar por profesores y alumnos con fines pedagógicos.
3.1.2.1.1. utilizados por profesores y estudiantes con fines pedagógicos.
4. Definición según Ely (1963)
4.1. La tecnología educacional es
4.2. aquel campo de teoría y práctica educativa, involucrada con
4.2.1. el diseño y uso de mensajes que controlan
4.2.1.1. el proceso de aprendizaje
5. Concepto
5.1. es el uso de herramientas y recursos tecnológicos
5.1.1. para
5.1.1.1. mejorar el aprendizaje y facilitar la enseñanza.
5.1.1.1.1. aplicando principios pedagógicos para que los estudiantes y profesores interactúen de manera efectiva en un proceso educativo.
6. Definición según Lumsdaine (1964)
6.1. La Tecnología Educativa, es un
6.1.1. método no mecanizado
6.1.2. y se refiere a la
6.1.2.1. aplicación de principios de aprendizaje.
7. Definición según Davis (1971)
7.1. La tecnología educativa es
7.1.1. un enfoque sistemático para planificar, aplicar y evaluar todo el proceso de enseñanza y aprendizaje
7.1.1.1. basándose en objetivos específicos y en investigaciones sobre el comportamiento humano,
7.1.1.1.1. utilizando una combinación de recursos y materiales para lograr una instrucción más efectiva.
8. Definición según Ofesh (1971)
8.1. La tecnología educativa es
8.1.1. la aplicación sistemática de los conocimientos científicos a
8.1.2. la solución de problemas educacionales.