1. Variantes del Aprendizaje
1.1. Tradicional
1.1.1. Tipo de enseñanza
1.1.1.1. Presencial, directa, y basada en el contacto físico
1.1.2. Tipo de alumno
1.1.2.1. Estudiantes que valoran la interacción física.
1.1.2.2. Estudiantes bajo interes hacia las tecnologías.
1.1.3. Área de estudio
1.1.3.1. Ciencias exactas, talleres y laboratorios.
1.1.3.2. Humanisticas, formatos de trabajos.
1.1.4. Desconexión digital
1.1.4.1. Resistencia al cambio
1.1.4.2. Dificultad ante nuevos de métodos de enseñanza.
1.1.5. Flexibilidad
1.1.5.1. Entorno personalización o pseudo personalizado
1.2. Guiado y a distancia
1.2.1. Tipo de enseñanza
1.2.1.1. Educación híbrida, tutorías ocasionales con aprendizajes auto-guiados.
1.2.2. Tipo de alumno
1.2.2.1. Estudiantes adaptados al cambio y a la flexibilidad.
1.2.2.2. Estudiante que administra y organiza su tiempo.
1.2.3. Área de estudio
1.2.3.1. Ciencias sociales, aunque necesita interacción.
1.2.3.2. Tecnología, manejo en entornos virtuales y de herramientas técnicas.
1.2.4. Desconexión digital
1.2.4.1. Autonomia tecnologica
1.2.4.2. Desconexión humana baja
1.2.5. Flexibilidad
1.2.5.1. Permite la nivelación y concepto de ubicuidad
1.3. Virtual
1.3.1. Tipo de enseñanza
1.3.1.1. Completamente en línea, basada en plataformas tecnológicas.
1.3.2. Tipo de alumno
1.3.2.1. Estudiantes con competencias tecnológicas.
1.3.2.2. Necesidad de alta motivación y autorregulación.
1.3.3. Área de estudio
1.3.3.1. Ingeniería, simuladores y entornos interactivos e inmersivos.
1.3.3.2. Lenguas, uso constante de plataformas de comunicación y multimedia.
1.3.4. Desconexión digital
1.3.4.1. Ninguna
1.3.4.2. Desconexión humana alta
1.3.5. Flexibilidad
1.3.5.1. Accesible, garantizado el servicio a internet y a equipo
1.4. Móvil
1.4.1. Tipo de enseñanza
1.4.1.1. Aprendizaje a través de dispositivos móviles
1.4.2. Tipo de alumno
1.4.2.1. Estudiantes que requieren flexibilidad en el acceso a los contenidos.
1.4.2.2. Estudiantes que aprenden en movimiento.
1.4.3. Área de estudio
1.4.3.1. Tecnología y diseño, Acceso a aplicaciones específicas para actividades prácticas.
1.4.3.2. Marketing y comunicación, y redes sociales.
1.4.4. Desconexión digital
1.4.4.1. Nativo tecnologico
1.4.4.2. Alto riesgo de desconexión humana
1.4.5. Flexibilidad
1.4.5.1. Inequidad al acceso de los dispositivos
1.5. Masivo en línea
1.5.1. Tipo de enseñanza
1.5.1.1. Educación masiva, asincrónica y sin interacción principal.
1.5.2. Tipo de alumno
1.5.2.1. Audiencias heterogéneas, desde principiantes hasta avanzados.
1.5.2.2. Estudiantes que buscan conocimientos específicos y rápidos.
1.5.3. Área de estudio
1.5.3.1. Tecnología, MOOCs exitosos en temas como programación, ciencia de datos.
1.5.3.2. Emprendimiento, Cursos breves enfocados en habilidades prácticas.
1.5.4. Desconexión digital
1.5.4.1. Deshumanización
1.5.5. Flexibilidad
1.5.5.1. Alta tasa de deserción
1.5.5.2. Limite de personalización