Mapa conceptual

Este esquema conceptual proporciona un marco claro para comparar y estudiar las ideas de los autores sobre ética y diseño, facilitando la reflexión sobre su interrelación y las propuestas para un diseño más consciente y transformador.

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Mapa conceptual por Mind Map: Mapa conceptual

1. Nuevo contrato social en el diseño

1.1. Anna Pujades

1.1.1. Promover el cuidado como valor fundamental.

1.2. Raquel Pelta

1.2.1. Crear diseños inclusivos que respeten la dignidad humana

1.3. Mike Monteiro

1.3.1. Establecer un marco ético colectivo para los diseñadores

1.4. Ezio Manzini

1.4.1. Colaborar con las comunidades para diseñar soluciones locales y globales

2. Nuevas formas de diseñar que aseguren la relación diseño-ética

2.1. Anna Pujades

2.1.1. Narración como metodología ética

2.2. Raquel Pelta

2.2.1. Diseño centrado en el cuidado

2.3. Mike Monteiro

2.3.1. Rechazo a proyectos poco éticos

2.4. Ezio Manzini

2.4.1. Diseño para la innovación social

3. Problemas generados por la Revolución Industrial

3.1. Anna Pujades

3.1.1. Deshumanización y producción masiva que ignora el bienestar humano

3.2. Raquel Pelta

3.2.1. Explotación de recursos y alienación

3.3. Mike Monteiro

3.3.1. Producción irresponsable de bienes que dañan al planeta

3.4. Ezio Manzini

3.4.1. Crecimiento sin control, con efectos desastrosos sobre el medio ambiente

4. Soluciones a estos problemas

4.1. Anna Pujades

4.1.1. Reenfocar el diseño en el cuidado del planeta y las personas

4.2. Raquel Pelta

4.2.1. Diseñar con un enfoque de justicia social

4.3. Mike Monteiro

4.3.1. Asegurar que cada diseño tenga un propósito ético y positivo

4.4. Ezio Manzini

4.4.1. Fomentar la participación ciudadana en los procesos de diseño

5. Relación entre ética y diseño

5.1. Anna Pujades

5.1.1. El diseño debe partir del cuidado y la vulnerabilidad humana. La ética del cuidado en diseño busca la reparación del mundo

5.2. Raquel Pelta

5.2.1. Un "diseño que cuida" es responsable, comprometiéndose con las necesidades reales de las personas y el entorno

5.3. Mike Monteiro

5.3.1. La ética en el diseño implica responsabilidad social y moral por las decisiones que afectan a los usuarios y al mundo

5.4. Ezio Manzini

5.4.1. El diseño para la innovación social busca resolver problemas colectivos, alineando diseño con ética mediante procesos colaborativos

6. ¿Por qué es necesaria la ética en el diseño?

6.1. Anna Pujades

6.1.1. Diseñar sin ética genera desigualdad y problemas sociales

6.2. Raquel Pelta

6.2.1. El diseño no debe ignorar los contextos socioeconómicos

6.3. Mike Monteiro

6.3.1. Diseñadores irresponsables crean productos que perjudican a las personas

6.4. Ezio Manzini

6.4.1. Es fundamental para enfrentar desafíos sociales y ambientales

7. Acciones del diseñador para unir ética y diseño

7.1. Anna Pujades

7.1.1. Adopción de una postura ética basada en el cuidado, la narración y la reparación

7.2. Raquel Pelta

7.2.1. Escuchar activamente a las comunidades y diseñar pensando en el bien común

7.3. Mike Monteiro

7.3.1. Asumir responsabilidades claras, respetar a los usuarios y rechazar trabajos que comprometan la ética

7.4. Ezio Manzini

7.4.1. Diseñar con enfoque colaborativo, integrando a la sociedad en los procesos creativos

8. Consecuencias de no tratar cuestiones éticas

8.1. Anna Pujades

8.1.1. Deshumanización del diseño y perpetuación de injusticias sociales

8.2. Raquel Pelta

8.2.1. Contribuir al deterioro del entorno social y ambiental

8.3. Mike Monteiro

8.3.1. Productos dañinos y pérdida de confianza en el diseño como profesión

8.4. Ezio Manzini

8.4.1. Fracaso en enfrentar los grandes desafíos contemporáneos, como la crisis climática

9. Futuras responsabilidades del diseñador/a

9.1. Anna Pujades

9.1.1. Enfocarse en el cuidado del mundo, más allá de lo material

9.2. Raquel Pelta

9.2.1. Ser un agente de cambio que responde a necesidades humanas reales

9.3. Mike Monteiro

9.3.1. Crear un código de ética personal y profesional

9.4. Ezio Manzini

9.4.1. Innovar para generar impacto social positivo y sostenible.