1. 2. DEFINICIÓN FILOSÓFICA
1.1. Dirigir recursos y fuerzas de la naturaleza
1.2. Diseño, construcción y probar objetos
1.3. Se usa la ciencia
1.4. Sirve a la humanidad
1.4.1. Soluciones que beneficia a la sociedad
1.5. Razón de ser
1.5.1. El hombre
1.6. Conservación
1.6.1. Reciclaje
1.6.2. Rehabilitación de materiales.
1.7. Economizar
1.7.1. Costo
1.7.2. Beneficio
1.8. Creación e innovación
1.8.1. Grandes obras
1.8.1.1. Diseño de construcciones colosales
2. 3. DEFINICIÓN DE DISCIPLINAR
2.1. Conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes
2.2. Máquinas, estructuras, etc
2.3. Emplean métodos y técnicas complejas
2.4. Conocimientos
2.4.1. Matemáticas
2.4.2. Ciencias Naturales
2.5. Requiere de competencias
2.6. Beneficio de inventario
2.7. Conocimientos
2.7.1. Temática específica
2.7.2. Problemática específica
2.8. El entendimiento
3. 4. DEFINICIÓN COMO PROFESIÓN LEGALMENTE REGULADA
3.1. Aplicación de juicio
3.2. Engine/ingenium
3.2.1. Talento natural
3.3. Problema consciente de una necesidad
3.4. Aplicación practica
3.4.1. Adquirida en una institución educativa
4. 6. PRIMERA TRILOGÍA
4.1. Ciencia pura
4.1.1. Mejor ingeniero
4.1.1.1. Interpreta
4.1.1.2. Entiende
4.1.1.3. Habla el lenguaje de la naturaleza
4.1.2. Componente matemático.
4.1.2.1. Medición
4.1.2.2. Peso
4.1.2.3. Numeración
4.1.3. No son ingenierías
4.1.3.1. Física, química y biología
4.2. Ciencia aplicada.
4.2.1. Aplicación inmediata de las ciencias básicas
4.2.2. Asignaturas
4.2.2.1. Estadística, métodos numéricos, etc
4.3. Ingeniería
4.3.1. Estudió de ciencias básicas
4.3.2. Herramientas
4.3.2.1. Física
4.3.2.2. Química
4.3.2.3. Meteorología
5. 7. SEGUNDA TRILOGÍA.
5.1. Ciencias económicas
5.1.1. Recursos naturales
5.1.1.1. Escasos
5.1.1.2. Agotables
5.1.2. Ingenieros modernos
5.1.2.1. No crean sin económizar.
5.1.3. Proyectos a no emprender
5.1.3.1. Pirámides, palacios, Coliseo Romano
5.1.3.1.1. Proyectos con mucha demanda económica
5.2. Finanzas
5.2.1. Obras inconclusas por falta de capital
5.2.1.1. Por no tener conocimiento financiero
5.2.2. Teoría administrativa de Taylor y Fayol
5.2.3. Conocimiento de aspectos contables y financieros
5.3. Ingeniería
5.3.1. Relación del aspecto científico y económico
6. 9. INGENIERÍA, ARTE Y CIENCIA
6.1. Es un arte
6.1.1. Puede adaptarse a nuevas ideas
6.2. Aplicación ordenada y sistemática
6.2.1. Leyes y principios de la ciencia
6.3. Ciencia
6.3.1. Problemas que implican menor cantidad de variables
6.3.2. Adaptación de la ciencia a necesidades humanas
6.4. Ingenio
6.4.1. Ingenioso
6.5. Método científico
6.5.1. estudio de las relaciones humanas
6.6. Calculitis aguda, laboratoitis, computadoritis
6.6.1. Los cálculos, laboratorios y computadoras
6.6.1.1. Son útiles con un uso adecuado
6.7. Primero se crea la herramienta
6.7.1. Necesidades que estas pueden satisfacer
7. 8. TERCERA TRILOGÍA
7.1. Aspecto humano de la ingeniería
7.1.1. Relaciones sociales
7.1.1.1. Problemática surge del hombre social.
7.1.1.2. Relaciones sociales en su entorno.
7.1.2. Relación industrial
7.1.2.1. Relación del individuo en el campo laboral
7.1.2.2. Necesario en la formación de empresas
7.1.2.3. Empresa
7.1.2.3.1. Organismo productivo
7.1.2.4. Clases:
7.1.2.4.1. Compañeros de trabajo
7.1.2.4.2. Relaciones patronales
7.1.2.4.3. Relaciones de gremio
7.1.2.4.4. Relación de cadena de abastecimiento
7.1.2.4.5. Relación de negocios
7.1.3. Ingeniería
7.1.3.1. Actor que desempeñe distintos papeles
7.1.3.2. Aspectos múltiples y complejos
7.1.3.2.1. Relacionados y correlacionados íntimamente
8. 1. DEFINICIÓN DE INGENIERÍA
8.1. El entendimiento
8.2. La asimilación de definiciones
8.3. La asimilación de componentes
8.4. Arte de dirigir
9. 5. COMPONENTES GENERALES DE LA INGENIERÍA
9.1. Ciencias pura y aplicada
9.2. Relaciones sociales e industriales
9.3. Finanzas
9.4. Teoría económica
9.5. Se consideraba al ingeniero “cuadriculado”
9.6. Requerimiento actual de educación integral
9.7. Conceptos modernos
9.7.1. Administración económica
9.7.2. Administración de proyectos
9.8. Nuevas ingenierías
9.8.1. Sistema industrial, entre otras
9.9. Hardy Croos
9.9.1. Creo el método Croos