1. Como convertirse en un Psico - Detective
1.1. Conan Doyle y las hadas
1.1.1. Doyle creía en el espiritismo, en 1920 escucho sobre unas fotografías de hadas pero con el tiempo se demostró que solo era cartón.
1.1.2. La ley de parsimonia: indica que tenemos la explicación mas simple, la que requiere menor numero de suposiciones.
1.2. Lineamientos para el Psico - Detective
1.2.1. Pensamiento critico que hacemos para determinar si una afirmación es verdadera.
1.2.1.1. ¿Cuál es la declaración o afirmación, y quien la hace?
1.2.1.1.1. Se considera la posibilidad de un prejuicio personal, ciertos prejuicios motiva a la gente a la afirmación.
1.2.1.2. ¿La declaración o afirmación esta fundamentada en observaciones científicas?
1.2.1.2.1. Sustentan conclusiones sobre el comportamiento o anécdotas personales, con ello siempre debemos cuestionarnos si es justificada. El pensamiento critico requiere que preguntemos de donde provienen los hechos.
1.2.1.3. ¿Qué revelan las estadísticas?
1.2.1.3.1. Los resultados más allá de los resultados aleatorios se consideran estadísticamente significativos.
1.2.1.4. ¿Existen diferentes explicaciones plausibles para la declaración o afirmación?
1.2.1.4.1. Debemos considerar explicaciones diferentes que puedan dar cuenta de un evento o afirmación en particular.
2. Métodos de investigación en psicología
2.1. Estudio de caso
2.1.1. También llamada estudio clínico, es un análisis profundo de una persona. Popularizada por Sigmund Freud. Su objetivo es obtener información de una persona y así entender los comportamientos de otros.
2.2. Observación naturalista
2.2.1. Describe los entornos, la frecuencia y las características de ciertas conductas en el mundo real. Al aplicar esto se observa los comportamientos del momento.
2.3. Investigación de correlación
2.3.1. Las variables no están correlacionadas, el cambio en una variable no influye en la otra.
2.4. Investigación por encuesta
2.4.1. Útiles para obtener y recopilar datos para un respectivo análisis de comportamientos o conductas ya sea de un grupo o personal.
2.5. Método experimental
2.5.1. Considerado el método más poderoso, comenzando con una hipótesis, sobre cuál o cuáles variables causan el comportamiento en cuestión.
2.6. Estadísticas y psicólogos
2.6.1. Recopilación, análisis y la interpretación
2.6.1.1. Estadística descriptiva
2.6.1.1.1. Resume datos
2.6.1.2. Estadística referencial
2.6.1.2.1. Importancia
2.7. Ética de la investigación
2.7.1. Estudio de Milgram, prescriben los estándares de conducta para el trabajo profesional.
2.7.1.1. Protección contra daños
2.7.1.2. Confidencialidad
2.7.1.3. Participación voluntaria
2.7.1.4. Engaño e intimidación
2.7.1.5. La ética de investigación en animales
3. Los orígenes de la Psicología Moderna
3.1. Wundt y el estructuralismo
3.1.1. Wilhelm Wundt (1832-1920) Identifica las unidades de la experiencia consciente.
3.2. Funcionalismo
3.2.1. Desarrollado en EEUU a finales del siglo XIX, se ocupa de los propósitos de la conciencia.
3.3. Psicología Gestalt
3.3.1. Grupo de psicólogos; la percepción de un todo difiere de la percepción de los estímulos individuales que hacen el todo.
3.3.1.1. Principales psicólogos
3.3.1.1.1. Max Wertheimer
3.3.1.1.2. Wolfgang Kohles
3.3.1.1.3. Kurt Koffka
3.4. Perspectiva conductual
3.4.1. Se centra en conductas observables, no especula sobre los procesos mentales , tambien enfatiza la importancia de parender.
3.4.2. Ivan Pavlov (1849-1936)
3.5. Sigmund y la perspectiva psicodinámica
3.5.1. Siguió al desarrollo del conductismo de Watson. Conductas observables.
3.5.2. La psicología psicodinámica para Freud sugiere que los comportamientos normales como anormales están determinados por fuerzas inconscientes.
3.6. Pers. humanista
3.6.1. Enfatizaban el libre albedrio y el control que tienen las personas de su conducta y es caracterizada por una visión clara de la naturaleza humana. Estos psicólogos se veían como una tercera fuerza.
3.7. Pers. fisiológica
3.7.1. Interesados especialmente por el funcionamiento del cerebro y del sistema nervioso. También estudian como se comunican nuestras células nerviosas, llamadas neuronas.
3.8. Pers. evolucionista
3.8.1. Charles Darwin (1859) Populariza la teoría de la evolución.
3.8.2. Mantiene que PE se desarrollo de acuerdo con el principio de la selección natural.
3.8.3. Los psicólogos evolucionistas están interesados en saber por qué se desarrolla ciertas estructuras física y como contribuyen a la adaptación.
3.9. Pers. cognoscitiva
3.9.1. Se preocuparon solamente por las conductas observables, ellos no estudiaron los procesos cognoscitivos, recordar y determinar.
3.9.2. La atención se centra en la manera en que ocurre el pensamiento y ahora conducen a investigación.
3.10. Pers. cultural y de la diversidad
3.10.1. Reconoce las contribuciones hechas por mujeres y en lo étnico, y también en diferentes grupos. De ello se encarga la P. cultural y de diversidad.
3.11. Pers. ambiental, población y conservacionista
3.11.1. Enfatiza la interacción entre el comportamiento humano, la población y el medio ambiente.