1. Objetivos de Aprendizaje
1.1. Expresan los logros específicos que deben alcanzar los estudiantes al finalizar el curso o programa.
1.1.1. Características:
1.1.1.1. • Claros, medibles y alcanzables.
1.1.1.2. • Definen habilidades cognitivas, afectivas y psicomotoras.
2. Contenidos y Temas
2.1. Los temas y conceptos que se enseñarán, organizados de manera lógica y alineados con los objetivos.
2.1.1. Características:
2.1.1.1. • Selección de temas clave y secuencia lógica.
2.1.1.2. • Estructuración en módulos o unidades.
3. Metodologías de Enseñanza
3.1. Estrategias y técnicas para facilitar el aprendizaje.
3.1.1. Ejemplos:
3.1.1.1. Aprendizaje basado en proyectos (ABP): Aplicación práctica a través de proyectos.
3.1.1.2. Estudios de caso: Aplicación de teoría en situaciones reales.
3.1.2. Elementos esenciales que debe incluir la metodología de enseñanza
3.1.2.1. Centrado en el estudiante: Diseña actividades que consideren las necesidades y estilos de aprendizaje de cada estudiante, para que participen activamente.
3.1.2.2. Estrategias variadas: Usa métodos diversos, como aprendizaje basado en proyectos y colaborativo, para enriquecer el aprendizaje.
3.1.2.3. Promoción de autonomía: Fomenta la toma de decisiones y el pensamiento crítico para que los estudiantes desarrollen independencia.
3.1.2.4. Recursos tecnológicos: Integra tecnología para crear un ambiente de aprendizaje interactivo y motivador.
3.1.2.5. Evaluación formativa: Realiza evaluaciones constantes y brinda retroalimentación para mejorar el aprendizaje.
3.1.2.6. Contextualización: Relaciona el contenido con situaciones reales para que los estudiantes vean su utilidad práctica.
3.1.2.7. Flexibilidad: Adapta la metodología según las necesidades y progresos de los estudiantes.
3.1.2.8. Habilidades socioemocionales: Incorpora el desarrollo de habilidades como la empatía y la resiliencia, importantes para el crecimiento integral.
4. Estrategias de Evaluación
4.1. Técnicas y herramientas para medir el progreso de los estudiantes.
4.1.1. Tipos de Evaluación
4.1.1.1. • Evaluación actitudinal: Mide actitudes, valores y compromiso de los estudiantes.
4.1.1.2. • Evaluación procedimental: Valora la aplicación de procedimientos y destrezas.
4.1.1.3. • Evaluación cognitiva: Evalúa el conocimiento y comprensión de conceptos.
5. Recursos y Materiales
5.1. Herramientas y materiales para apoyar el aprendizaje.
5.1.1. Ejemplos de Recursos
5.1.1.1. • Libros de texto, simulaciones interactivas, plataformas digitales.
5.1.1.2. • Multimedia como videos, presentaciones interactivas.
5.1.2. Soportes Multimedia
5.1.2.1. • Lecturas Complementarias: Artículos y documentos clave sobre diseño curricular.
5.1.2.2. • Videos Educativos: Videos que expliquen cada componente.
5.1.2.3. • Sitios Web y Recursos Digitales: Enlaces a recursos y herramientas adicionales (ej. MindMeister, Canva).
5.1.2.4. • Glosario Interactivo: Definiciones de términos clave relacionados con el diseño curricular.