2.1. TIENE UN NÚMERO INFINITO DE COMBINACIONES SINÁPTICAS
3. LO MÁS IMPORTANTE ES ENSEÑAR A APRENDER
3.1. -RECONOCER EL PROPIO PROCESO DE APRENDIZAJE, OBSERVAR Y ANALIZAR, SER CONSCIENTE DE LOS PROCESOS MENTALES, ADMINISTRAR EL USO DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y ALCANZAR LA AUTONOMÍA
4. LA MEMORIA ES INFINITA NO TIENE LÍMITES CON RESPECTOA A LA EDAD
4.1. ESTRATEGIAS PARA APRENDER: DEFINIR UN HORARIO Y ESQUEMA DE TRABAJO, ELEGIR LO QUE SE VA APRENDER POR GUSTO, MANTERNER LA MENTE ACTIVA ATRAVÉS DEL DEPORTE LA BUENA ALIMENTACIÓN, NUEVOS HÁBITOS Y EXPERIENCIAS
5. SE APRENDE CUANDO SE ASOCIA ENTRE SI LA INFORMACIÓN, SE ASOCIA EL CONTENIDO CON LO QUE YA SABE LA PERSONA Y A TRAVÉS DE LA REPETICIÓN CONSCIENTE.
5.1. SE ADQUIERE LA INFORMACIÓN, SE PROCESA, SE COMPRENDE Y SE APLICA EN CADA SITUACIÓN NECESARIA.
6. SE APRENDE CUANDO EL INDIVIDUO SABE QUE HACER CON LA INFORMACIÓN Y NO CUANTO ALMACENA LA INFORMACIÓN.
6.1. A TRAVÉS DE RESPUESTAS VERBALES O ESCRITAS, EXPLICACIONES MEDIANTE EJEMPLOS, RELACIONAR IDEAS, A TRAVÉS DE LA ELABORACIÓN DE PRODUCTOS ACADÉMICOS U OTROS, ENSEÑAR A OTROS, CREAR, EXPERIMENTAR, FORMULAR PREGUNTAS Y RESOLVER SITUACICIONES REALES O FICTICIAS.
7. 95% CONEXIONES SINÁPTICAS EN LOS PRIMEROS AÑOS DE VIDA
8. LAS NEURONAS SE ALIMENTAN DEL EJERCICIO INTELECTUAL A TRAVÉS DE NUEVOS RETOS
8.1. EL CEREBERO APRENDE ENTRE DE 7 A 10 ELEMENTOS DISOCIADOS POR QUE SON LOS QUE PUEDE RECORDAR EL CEREBRO
9. EL APRENIDZAJE NO SOLO SE DA EN CONTEXTOS FORMALES
9.1. TAMBIEN SE APRENDE ATRAVES DE LAS EXPERIENCIAS DE CADA INDIVIDUO
9.2. SE APRENDE ATRAVÉS DE OTROS MEDIOS COMO LA TELEVISIÓN, INTERNET, RADIO, REVISTAS, PERIÓDICOS ETC
9.3. SE APRENDE EN COLABORACIÓN CON OTROS
10. EL APRENDIZAJE MÁS COMPLEJO ESTA DETERMINADO POR EL LENJUAGE, QUE ES LO QUE NOS VUELVE HUMANOS
