PSICOLOGÍA COGNITIVA

1. .

1.1. Risk

1.2. Risk

1.3. Risk

1.4. Other

2. Conclusiones

2.1. Psicología Humanista

2.1.1. Integra existencialismo y fenomenología, enfocándose en el desarrollo humano consciente

2.2. Psicología Cognitiva

2.2.1. Se centra en procesos mentales y su influencia en el comportamiento

2.3. Ambas corrientes representan alternativas al conductismo, con diferentes énfasis en la experiencia subjetiva y los procesos mentales.

3. .

3.1. Included

3.2. Excluded

4. Definición y Enfoque

4.1. Estudia los procesos del pensamiento

4.2. Analiza percepción, aprendizaje, memoria y pensamiento

4.3. Surge en 1950 - 1960

4.4. Surge como reacción al conductismo

5. Principales Representantes y Teorías

5.1. Jean Piaget (1896 - 1980)

5.1.1. Desarrollo de la Epistemología Genética

5.1.2. Etapas del desarrollo cognitivo:

5.1.2.1. 1. Sensoriomotriz (0-2 años)

5.1.2.2. 2. Preoperacional (2 - 7 años)

5.1.2.3. 3. Operaciones Concretas (7-11 años)

5.1.2.4. 4. Operaciones Formales (11 años - adulto)

5.2. Jerome Bruner (1915 - 2016)

5.2.1. Teoría del aprendizaje por descubrimiento

5.2.2. Énfasis en el proceso inductivo

5.2.3. Importancia de la estructura óptima en el aprendizaje

6. Ánalisis de la Conducta (Módelo ABC)

6.1. A. Situación (evento/experiencia)

6.2. B. Pensamiento (interpretación)

6.3. C. Consecuencia (Respuesta emocional/ conductual)