Evaluación Online

Caracteristicas de a educación Online y sus tipos

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Evaluación Online por Mind Map: Evaluación Online

1. Definición de la evaluación online

1.1. Proceso de medición del aprendizaje a través de plataformas y herramientas digitales

1.2. Adaptable a modalidades sincrónicas y asincrónicas

2. Características principales

2.1. Interactividad

2.1.1. Uso de multimedia para mejorar la experiencia

2.2. Flexibilidad

2.2.1. Disponible en cualquier momento y lugar

2.3. Escalabilidad

2.3.1. Útil tanto para grupos pequeños como grandes

2.4. Automatización

2.4.1. Generación automática de resultados y reportes

2.5. Almacenamiento en línea

2.5.1. Registro histórico de evaluaciones y progresos

3. Tipos de evaluación online

3.1. Sumativa

3.1.1. Evalúa aprendizajes finales

3.2. Autoevaluación

3.2.1. Permite reflexionar sobre el propio aprendizaje

3.3. Formativa

3.3.1. Monitorea el progreso en tiempo real

3.4. Diagnóstica

3.4.1. Identifica conocimientos previos o dificultades iniciales

3.5. Heteroevaluación

3.5.1. Realizada por el docente u otro evaluador

3.6. Coevaluación

3.6.1. Evaluación entre pares

4. Ventajas de la evaluación online

4.1. Ahorro de tiempo

4.1.1. Automatización de la corrección

4.2. Mayor alcance

4.2.1. Acceso global desde múltiples dispositivos

4.3. Personalización

4.3.1. Ajustes a las necesidades del estudiante

4.4. Retroalimentación inmediata

4.4.1. Mejora el proceso de aprendizaje

5. Herramientas y plataformas

5.1. Plataformas educativas

5.1.1. Moodle, Canvas, Blackboard.

5.2. Sistemas de gestión

5.2.1. Google Classroom, Edmodo

5.3. Herramientas de evaluación

5.3.1. Kahoot, Quizizz, Socrative

5.4. Tecnologías complementarias

5.4.1. Videoconferencias: Zoom, Microsoft Teams.

5.4.2. Simuladores y laboratorios virtuales: Labster, PhET Interactive.

6. Desafíos de la evaluación online

6.1. Acceso desigual a tecnología

6.2. Plagio y autenticidad

6.3. Resistencia al cambio

6.4. Diseño de evaluaciones

7. Resultados esperados

7.1. Retroalimentación

7.2. Aprendizaje continuo