1. contexto
1.1. La creatividad es una interacción entre el individuo y el contexto.
1.2. Los retos son el motor de la innovación
1.3. Un contexto favorable estimula la generación de ideas nuevas y originales.
1.4. El éxito de una idea depende tanto del individuo como del entorno
2. proceso
2.1. Los Tres Pasos del Proceso Cognitivo
2.1.1. Comprensión del problema:
2.1.1.1. Identificar la raíz del problema.
2.1.1.2. Definir claramente el objetivo.
2.1.2. Determinación de los medios:
2.1.2.1. Seleccionar los recursos y herramientas necesarios.
2.1.2.2. Diseñar la estrategia a seguir.
2.1.3. Evaluación propósito-medio:
2.1.3.1. Analizar la viabilidad de la solución propuesta.
2.1.3.2. Ajustar la estrategia si es necesario.
3. personalidad
3.1. Rasgos comunes a las personas creativas
3.1.1. Seguridad y autonomía en su desarrollo.
3.1.2. Alto nivel de conocimiento
3.1.3. Compromiso fehaciente con los proyectos.
3.1.4. Apertura para salir de su zona de confort.
3.1.5. Prioriza lo experimental.
3.1.6. Disfruta con los retos.
3.1.7. Rol protagonista en el aprendizaje.
4. producto
4.1. La creatividad se asocia con generar, crear algo no existente
4.2. Criterio para evaluar un producto creativo
4.2.1. Novedad: Debe ser original y diferente a lo existente.
4.2.2. Mejora: Debe superar a las soluciones anteriores.
4.2.3. Transformación: Debe generar un cambio significativo
4.3. Tipos de creatividad
4.3.1. con mayúscula
4.3.1.1. Impacto a gran escala.
4.3.1.2. Cambios significativos en la sociedad y la humanidad.
4.3.2. con minúscula
4.3.2.1. Impacto a nivel individual o local.
4.3.2.2. Mejoras en la vida cotidiana.
5. Introduction
5.1. La creatividad
5.1.1. es una de las grandes competencias del ser humano
5.2. ¿Que sustenta las bases de la creatividad?
5.2.1. El hacernos preguntas
5.2.2. Buscar soluciones a los problemas
5.3. Proponen observar la creatividad a partir de los principales componentes implicados en su desarrollo:
5.3.1. producto
5.3.2. contexto
5.3.3. proceso
5.3.4. persona