Experiencia de Aprendizaje Propuesta en el OVA Tecnologías Disruptivas

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Experiencia de Aprendizaje Propuesta en el OVA Tecnologías Disruptivas por Mind Map: Experiencia de Aprendizaje Propuesta en el OVA Tecnologías Disruptivas

1. La incorporación de tecnologías digitales, generan infinidad de dilemas éticos, a saber: el bienestar y la calidad de vida, promueven la creatividad, la innovación, aumenta la integración de procesos, el control social, la restricción de libertades. (Morales, 2020)

2. BLOCKCHAIN”significa cadena de bloques”, es un SISTEMA REVOLUCIONARIO. Es una herramienta creada para desarrollar una sociedad más equitativa.

2.1. Sirve para:

2.1.1. Producir información.

2.1.2. Gestionar Información.

2.1.3. Almacenar gran información del conocimiento.

2.1.4. Se usa en aplicaciones

2.1.4.1. Los bitcoin.

2.1.4.2. Para ejercicios de votaciones.

2.1.4.3. Firmar contratos.

2.1.4.4. Ámbito de la salud.

2.2. Es un sistema.

2.2.1. Más eficaz.

2.2.2. Más veloz.

2.2.3. Trabaja por medio de los ordenadores.

2.2.4. Se autoprotege gracias a su propia estructura.

2.3. es manejada por los usuarios, es una herramienta creada para desarrollar una sociedad más equitativa.

2.4. Esta compuesto por bloques y cada bloque contiene información de tipo diferente.

2.4.1. Se diferencia por el hash que es el número único e irrepetible de cada bloque, este número se genera según el contenido del bloque, si cambia la información la forma y el hash también cambiará, también tiene el hash “número” del bloque anterior, de esta manera los bloques quedan conectados entre si.

2.4.1.1. De esta manera los bloques van generando una cadena, el blockchain es inhackeable.

3. INTERNET DE LAS COSAS: son todos aquellos objetos cotidianos que están conectados a la red, pueden estar conectados con la internet.

3.1. Permite conectar sensores remotos, cercanos y embebidos, mejorando significativamente la recolección y análisis de datos en aplicaciones prácticas como la agricultura de precisión" (León Pérez, 2019, p. 58).

3.2. Es una herramienta efectiva para minimizar procesos.

3.3. No es tan estable porque hay bastante variación dentro del sistema.

3.4. La información se guarda en servidores, para que funcionen deben estar encendidos siempre.

3.5. Esta compuesto por ayudantes digitales.

3.6. Los objetos están conectados con una nube de datos, software instalados en sus aparatos electrónicos.

3.6.1. Los Relojes

3.6.2. El celular.

3.6.3. El smartphone

3.6.4. Alexa

3.6.5. Siri

3.7. Su mayor desafío es la seguridad

3.7.1. La privacidad de las cosas es difícil, son muy fácil de hackear por la copia de códigos.

3.7.2. Un dispositivo hackeado es un peligro para toda la red.

3.7.3. Son muy fácil de hackear por la copia de códigos.

4. INTELIGENCIA ARTIFICIAL: de procesos de inteligencia humana por parte de máquinas, especialmente por sistemas informáticos.

4.1. Incluye

4.1.1. El aprendizaje

4.1.2. La adquisición de información.

4.1.3. El razonamiento

4.1.4. Uso de la información

4.1.5. La autocorrección

4.2. Es un software que refleja tareas humanas.

4.3. Según el test de Touring por alan Touring matemático britanico, en 1956 tres autores definen la inteligencia artificial como “la ciencia e ingenio de hacer máquinas inteligentes, especialmente programas de cálculo inteligente”.

4.4. En 2018 hay una cercanía, con plataformas como:

4.4.1. amazon

4.4.2. google

4.4.3. netflix

4.4.4. facebook

4.4.5. El celular

4.5. Presenta unas cualidades según la FATE.

4.5.1. La F es justicia, que es una tecnología justa , no discriminatoria, garantía de igualdad.

4.5.2. La A es responsabilidad frente al uso del sistema.

4.5.3. La T es transparencia que sea legible y se explique en términos no técnicos y se comprenda por cualquier persona.

4.5.4. La E es ética que esté de acuerdo a los valores y principios que como sociedad de tienen.

5. Las Tecnologías disruptivas producen cambios radicales en los hábitos de vida de las personas y de las sociedades.

5.1. En nuestra época se transforma a pasos agigantados en razón a las disrupciones (cambios bruscos, que hacen obsoletas prácticas, objetos, incluso estilos de relación interpersonal, financiera, comercial, entre otras). (Morales, 2020)

6. REALIDAD AUMENTADA: tecnología que consiste en sobreponer en tiempo real información digital a la realidad mediante un dispositivo, no sustituye la información real.

6.1. Es indispensable tres elementos.

6.1.1. Una cámara que registre la información real para transmitirla al software de realidad aumentada.

6.1.2. El software que procese la información y envíe datos que complemente a la realidad.

6.1.3. Una pantalla para el uso de la realidad aumentada.

6.2. Campos de la realidad aumentada

6.2.1. En la publicidad

6.2.2. En la arquitectura.

6.2.3. En la educación

6.2.3.1. Recrusos gafas inteligentes, dispositivos de realidad aumentada tecnología futurista.

6.2.3.2. Como ayuda lingüística.

6.2.3.3. Con las nuevas formas de aprender más participativa y dinámica.

6.2.4. En la medicina.

6.2.5. En el desarrollo de eventos.

6.2.6. En el área del entretenimiento.