1. Prensa
1.1. Lenguaje
1.1.1. Palabra escrita
1.1.1.1. Periòdicos
1.1.2. Imagen fija
1.1.2.1. Mapas
1.1.2.2. Gràficos
1.1.2.3. Fotografias
1.1.3. Elementos de diseño
1.1.3.1. Utilización del colorutilización del color
1.1.3.2. Distintos tamaños y tipos de letra
1.2. Mas antiguo
2. Funciones
2.1. Informar
2.2. Entretener
2.3. Opinar
3. Radio
3.1. finales del siglo XIX
3.2. Lenguaje
3.2.1. Lenguage verbal
3.2.1.1. código básico
3.2.1.1.1. s'expressan
3.2.2. La música
3.2.2.1. elemento central
3.2.2.1.1. programas musicales
3.2.2.2. recurso auxiliar
3.2.2.2.1. encabeza programas
3.2.2.2.2. separa secciones
3.2.2.2.3. crea ambientes
3.2.2.2.4. etc
3.2.3. Los efectos de sonido
3.2.3.1. grabaciones
3.2.3.2. efectos especiales
3.2.3.2.1. aplausos
3.2.3.2.2. risas
3.2.3.2.3. una tormenta
3.2.3.2.4. etc
3.2.4. El silencio
3.2.4.1. ausencia de sonido
3.2.4.2. recursos más expresivos en la radio
3.2.4.2.1. refuerza las partes sonoras y crea expectación en el oyente
4. Television
4.1. mayor influencia en la sociedad actual
4.1.1. accede a la realidad
4.1.2. ciertos valores y modelos de vida
4.2. 1929
4.3. Lenguaje
4.3.1. código audiovisual
4.3.1.1. imágenes en movimiento
4.3.1.1.1. cine
4.3.1.2. sonido
4.3.1.2.1. radio
4.3.1.3. lenguaje verbal
4.3.1.4. lenguaje oral
4.3.1.4.1. función auxiliar
5. Internet
5.1. unido recientemente
5.2. Lenguaje
5.2.1. inmenso hipertexto
5.2.1.1. interacción del lector
5.2.1.2. la comunicación entre los usuarios
5.2.1.2.1. correo electrónico
5.2.1.2.2. chat
5.2.1.2.3. foros digitales
5.3. lenguaje multimedia
5.3.1. código de signos
5.3.1.1. sonidos
5.3.1.2. palabras
5.3.1.3. imágenes fijas y en movimiento