1.1. Inclusión Social: Desarrollo de políticas de inclusión en educación, trabajo y acceso a servicios.
1.2. Derechos Humanos: Reforzamiento de la igualdad de derechos y la lucha contra la discriminación.
1.3. Conciencia Global: Creciente comprensión de la diversidad funcional como parte natural de la sociedad humana.
2. Antigüedad
2.1. Creencias Místicas: Relación con lo divino, castigo o intervención sobrenatural.
2.2. Exclusión: Prácticas de aislamiento y sacrificio.
3. Edad Media
3.1. Visión Religiosa: La discapacidad como castigo divino o prueba de fe.
3.2. Monasterios: Algunas personas eran cuidados en conventos.
3.3. Rechazo Social: Falta de integración en la sociedad.
4. Renacimiento
4.1. Redefinición: Inicio de un enfoque más racional, algunos comienzan a estudiar las condiciones físicas y mentales.
4.2. Humanismo: Valoración de la dignidad humana, pero aún con prácticas de aislamiento.
5. Siglo XIX
5.1. Revolución Industrial: Emergen nuevas condiciones laborales que afectan la salud.
5.2. Instituciones Especializadas: Primeros hospitales y asilos.
5.3. Educación: Comienza la educación para personas con discapacidad, aunque limitada.
6. Siglo XX
6.1. Movimientos Sociales: Luchas por los derechos de las personas con discapacidad.
6.2. Modelos Médicos y Sociales: Transición del modelo médico (enfoque en curar) al modelo social (enfoque en inclusión).
6.3. Leyes de Derechos: Aprobación de legislaciones como la Ley de Rehabilitación (EE. UU., 1973) y la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (ONU, 2006).
6.4. Tecnología y Accesibilidad: Avances en prótesis, tecnologías asistivas, y accesibilidad