El modelo de las 5E

1. Módulo 2: Análisis para el diseño y el desarrollo instruccional

2. Enganche

2.1. El profesor genera interés respecto a un tema.

2.2. Lleva a cabo motivación contextual y cognitiva.

2.3. Hace referencias a la vida real y crea en el alumno la necesidad de concoer sobre el tema.

3. Explorar

3.1. El alumno investiga materiales y conceptos guiado por el profesor.

3.2. Recibe retroalimentación.

3.3. Aprendizaje cooperativo

4. Explicar

4.1. El profesor ayuda al alumno a organizar el conocimiento.

4.2. El alumno reflexiona sobre lo que aprende y recibe retroalimentación.

4.3. Busca encajar lo aprendido con el conocimiento previo.

5. Elaborar

5.1. El alumno aplica lo aprendido en la solución de problemas en múltiples contextos.

5.2. Transfiere lo aprendido a nuevas situaciones.

5.3. Recibe retroalimentación.

6. Evaluar

6.1. La evaluación está presente en todas las fases.

6.2. Se refuerza el aprendizaje y se promueve la autoevaluación.

6.3. El alumno lleva a cabo actividades que desafían su comprensión.