
1. DEFINICIÓN Y TIPOS DE INNOVACIÓN EN EL AMBITO EDUCATIO
1.1. DEFINICIÓN
1.1.1. IMPLEMENTACIÓN DE NUEVAS ESTRATEGIAS, METODOLOGÍAS Y NUEVAS HERRAMIENTAS
1.2. CLASIFICACIÓN
1.2.1. INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
1.2.1.1. APRENDIZAJES BASADOS EN PROYECTOS.
1.2.1.1.1. INNOVACIÓN TECNOLOGICA
1.2.1.1.2. INNOVACIÓN ORGANIZATIVA
2. INNOVACIÓN PEDAGÓGICA FRENTE A INNOVACIÓN TECNOLÓGICA
2.1. DEFINICIÓN
2.1.1. SE CENTRA EN EL DESARROLLO DE NUEVAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE.
2.2. CATEGORIAS
2.2.1. INNOVACIÓN PEDAGOGICA
2.2.1.1. MEJORA DE LA ENSEÑANZA MEDIANTE APLICACIÓN DE NUEVAS TECNOLÓGICAS
2.2.2. INNOVACIÓN TECNOLÓGICA
2.2.2.1. INTEGRACIÓN DE HERRAMIENTAS DIGITALES
3. DESAFIOS Y OPORTUNIDADES PARA IMPLEMENTAR LA INNOVACIÓN EN LA EDUCACIÓN
3.1. DESAFIOS
3.1.1. RESISTENCIA AL CAMBIO
3.1.1.1. LOS DOCENTES PUEDEN MOSTRAR RESISTENCIA A MODELOS Y PRACTICAS PROFESIONALES
3.1.1.1.1. CAPACITACIÓN DOCENTE
3.1.1.1.2. ACCESIBILIDAD A LA BRECHA DIGITAL
3.2. OPORTUNIDADES
3.2.1. MEJORA LA PERSONALIZACIÓN DEL APRENDIZAJE
3.2.1.1. AUMENTO DEL COMPROMISO Y MOTIVACIÓN
3.2.1.1.1. DESARROLLO DE HABILIDADES DEL SIGLO XXI
3.2.1.2. EXPANSIÓN AL ACCESO Y LA EDUCACIÓN