CONCEPTO

Mapa sobre conceptos

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CONCEPTO por Mind Map: CONCEPTO

1. PRE-DEPORTE

1.1. Etapa de aprendizaje motor que busca desarrollar las habilidades básicas necesarias para la práctica de deportes. Se enfoca en juegos y actividades lúdicas que estimulan la coordinación, la fuerza, la velocidad y la flexibilidad.

1.1.1. Iniciación deportiva

1.1.1.1. Busca la especialización en un deporte específico y puede incluir elementos de competición.

1.1.2. Pre-deporte

1.1.2.1. Se centra en el desarrollo de habilidades generales y no tiene un enfoque competitivo.

2. DEPORTE

2.1. Actividad física estructurada y reglamentada que implica competición, esfuerzo físico y habilidades técnicas. Se practica con el objetivo de mejorar el rendimiento, la salud y el bienestar.

2.1.1. EQUIPO

2.1.1.1. FÚTBOL

2.1.1.2. BALONCESTO

2.1.1.3. HOCKEY

2.1.2. INDIVIDUALES

2.1.2.1. ATLETISMO

2.1.2.2. NATACIÓN

2.1.2.3. GIMNASIA

2.1.3. COMBATE

2.1.3.1. BOXEO

2.1.3.2. KARETE

2.1.3.3. JUDO

3. DESARROLLO HUMANO

3.1. Proceso de crecimiento y mejora de las capacidades de las personas a lo largo de su vida. Implica el aumento de las opciones y oportunidades para vivir una vida plena y satisfactoria.

3.1.1. FÍSICO

3.1.1.1. Crecimiento y fortalecimiento del cuerpo.

3.1.2. COGNITIVO

3.1.2.1. Desarrollo de habilidades mentales y conocimientos.

3.1.3. SOCIAL

3.1.3.1. Aprendizaje de normas y valores sociales.

3.1.4. EMOCIONAL

3.1.4.1. Desarrollo de la capacidad de manejar las emociones.

4. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

4.1. Proceso en el que la nueva información se conecta con los conocimientos previos y las experiencias personales del aprendiz. Esto permite una comprensión profunda y duradera de lo aprendido.

4.1.1. RELEVANCIA

4.1.1.1. La nueva información es importante y útil para el aprendiz.

4.1.2. CONEXIÓN

4.1.2.1. La nueva información se relaciona con los conocimientos previos.

4.1.3. COMPRENSIÓN

4.1.3.1. El aprendiz entiende el significado de la nueva información.

4.1.4. APLICACIÓN

4.1.4.1. El aprendiz puede utilizar la nueva información en diferentes contextos.

5. RECREACIÓN

5.1. Implica una participación activa y enriquecedora que puede abarcar aspectos físicos, creativos, sociales o culturales.

5.1.1. ACTIVIDADES AL AIRE LIBRE

5.1.1.1. SENDERISMO

5.1.1.2. MUSEOS

5.1.1.3. CONCIERTOS

5.2. Busca el bienestar y la satisfacción de las personas a través de actividades placenteras y voluntarias, que se realizan durante el tiempo libre.

5.2.1. ESPECTACULOS DEPORTIVOS

5.2.2. INSTRUMENTOS MUSICALES

6. APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE

6.1. Manera en que utilizamos el tiempo que no está dedicado al trabajo o a las obligaciones. El objetivo es enriquecer la vida personal, desarrollar habilidades, aprender cosas nuevas, descansar y divertirse.

6.1.1. DORMIR

6.1.2. ESTUDIAR

6.1.3. MEDITAR

7. OCIO

7.1. Estado mental y una experiencia subjetiva en la que la persona se siente libre y desconectada de las obligaciones. Es un tiempo para disfrutar, relajarse y hacer lo que nos gusta, sin presiones ni expectativas.

7.1.1. VIVIR

8. DEPORTES EMERGENTES

8.1. Actividades físicas nuevas o en desarrollo que se caracterizan por su innovación, creatividad y adaptación a las tendencias actuales. Pueden surgir de la combinación de diferentes disciplinas o de la evolución de deportes existentes.

8.1.1. PARKOUR

8.1.2. SLACKLINE

8.1.3. CROSSFIT

8.1.4. E-SPORTS

9. SALUD INTEGRAL

9.1. Concepto que abarca el bienestar físico, mental y social de una persona. Implica un estado de equilibrio y armonía en todas las áreas de la vida.

9.1.1. FÍSICA

9.1.1.1. BUEN FUNCIONAMIENTO DEL CUERPO

9.1.2. MENTAL

9.1.2.1. BIENESTAR EMOCIONAL Y PSICOLÓGICO

9.1.3. SOCIAL

9.1.3.1. RELACIONES INTERPERSONALES SATISFACTORIAS