
1. DESAROLLO DE LA CIENCIA
1.1. La Revolución Científica es un período que comienza con Galileo y Kepler y que desembocará en la obra de Newton, el desarrollo de la física matemática como ciencia teórico-experimental supondrá una ruptura definitiva, por una parte, con el modelo de pensamiento científico heredado de la Antigüedad y de la Edad Media y, por otra, con el cosmos finito y el universo cerrado y geocéntrico que constituían la «visión del mundo» establecida en esas épocas anteriores.
1.2. LA CIENCIA
1.2.1. Hay que recordar que durante la Edad Media prevalecieron las ideas aristotélicas que hacía mención a que la experiencia era la parte fundamental, pero durante la época renacentista esta idea se dejó para la reflexión filosófica. Se criticó que solamente la experiencia tuviera valor, ya que ahora hasta estos mismos elementos necesitan de valores científicos como las hipótesis para hacer valer lo que representaban y el método científico no solamente es experimental, ya que se puede realizar en otras maneras para bien del saber de la ciencia
2. RENACIMIENTO
2.1. El Renacimiento es aquel fenómeno cultural que inició en Italia durante la Edad Moderna retomando los principios de la antigüedad clásica pero actualizándola, sin renunciar a la tradición cristiana y religiosa, pero dándole importancia a las artes y exaltando los valores del mundo y del ser humano. El renacimiento trajo muchos cambios en el mundo, especialmente en el campo social y político. Surgió una nueva conducta del hombre, pues la ciudadanía apenas comenzaba a reponerse de lo había vivido durante la época del imperio Romano
3. SURGIMIENTO DEL RENACIMIENTO
3.1. Este periodo inició en el siglo XIV y su apogeo se sitúa en los siglos XV y XVI donde prevalece la admiración por la antigüedad grecorromana. El renacimiento es el renacer de las luces, de la inteligencia y el pensamiento es puesto a favor de la sociedad, es “volver a dar vida a los ideales que habían inspirado aquellos pueblos antiguos que añoraban esta forma de vida”. También se puede afirmar que el Renacimiento es uno de los grandes momentos de la historia universal que marcó el paso del mundo Medieval al mundo Moderno. Es un fenómeno muy complejo que impregnó todos los ámbitos yendo, por tanto, más allá de lo puramente artístico como ha querido verse. Se pretende desarrollar la cultura humana, el pensamiento, la filosofía, ética, moral, ciencia, canto, poesía, arquitectura, etc, con el objetivo que el hombre desarrollara todo su saber
3.2. El Renacimiento simboliza la reactivación del conocimiento y el progreso tras varios siglos de predominio de la mentalidad dogmática establecida en la Europa de la Edad Media. Esta nueva etapa planteó una nueva forma de ver el mundo y al ser humano, el interés por las artes, la política y las ciencias, revisando el teocentrismo medieval y sustituyéndolo por un cierto antropocentrismo.
4. VIDA Y CULTURA DEL RENACIMIENTO
4.1. En cuanto a cultura y modo de vida en el Renacimiento, se puede decir que mientras en la era anterior, que a su vez marca el principio del renacimiento, la gente vivía dentro de grandes propiedades de nobles de la época llamadas feudos y cada uno de estos tenía dentro de sus propiedades todo lo que necesitaba para ser autosuficiente, ahora se cambia este tipo de vida y comenzaron a desarrollarse propiamente lo que son las ciudades y las villas o poblaciones, pasando poco a poco el dominio de la comunidad a los comerciantes y fabricantes de todo tipo de bienes (tanto de necesidad como suntuarios) y que la gente, ya fuese noble o plebeya, requería o deseaba poseer.
4.1.1. Por ejemplo “proponen que el gobierno es una institución terrenal pero de origen divino”. Ante esta afirmación, con tinte eclesiástico, surgen opiniones de otros pensadores que exigen la separación del poder de la iglesia en las obligaciones estatales y no avalan la divinidad gubernamental para “mandar” en contra del pueblo y dicen que “el gobierno es una institución terrenal de invención humana que no tiene nada que ver con la divinidad”.
5. DESCUBRIMIENTOS DURANTE EL RENACIMIENTO
5.1. Durante esta época existieron muchos inventos los que dieron inicio a nuevas formas de enfrentar las actividades diarias que ejecutaban y se fueron convirtiendo en rutinas constantes y un reto para buscar nuevas herramientas en el campo del saber.
5.1.1. Ahora había nuevas ideas en el aire. Pero sólo con pluma y pergamino para difundir ideas y mensajes. Pero en 1455 Johan Gutenberg presentó en Frankfurt el primer libro hecho en la imprenta, utilizando tipos movibles y tintas. Ya para 1500 había muchos impresores en Europa y se había impreso 30.000 libros. Las ideas humanistas se pudieron difundir más rápidamente
5.1.2. POR EJEMPLO
5.1.2.1. El primer libro fue La Biblia
5.1.3. EL RELOJ
5.1.4. EL LAUDANO
5.1.4.1. Mezcla de opio y alcohol, servía de analgésico y fue creado por Paracelso. Esta droga servía para calmar los dolores y se impuso por más de tres siglos en el mundo, aunque su uso extremo conducía a la adicción
5.1.5. ESTUDIO DE LA ANATOMIA HUMANA
5.1.5.1. Andreas Vesalius, presentó al mundo un detallado libro sobre la anatomía humana, atreviéndose a disecar
5.1.6. NUMEROS COMPLEJOS
5.1.6.1. En 1545 el matemático italiano Gerolamo Cardano, inventó un nuevo número al representar la raíz cuadrada de -1. Al combinarlos como números ordinarios, dio como resultado lo que ahora llamamos números complejos, permitiendo que Cardano resolviera gran cantidad de problemas matemáticos
5.1.7. FERROCARRILES MINEROS
5.1.7.1. En 1550 en Francia se utilizaba vagones en las minas de carbón que se desplazaban sobre rieles sin el uso de máquinas para su arrastre
5.1.8. MAQUINA DE COSER
5.1.8.1. En 1589 William Lee inventó la primera máquina de coser
5.1.9. ESCRITURA ALGEBRAICA MODERNA
5.1.9.1. Francois Viete, publicó un libro llamado Introducción a las artes analíticas en donde se utilizó por primera vez la escritura algebraica
5.1.10. TERMOSCOPIO
5.1.10.1. En 1592 Galileo notó que el aire se expandía con el calor, sumergió el cuello de una botella vacía en líquido. En la medida que el aire en la botella se calentaba o enfriaba, el líquido era expulsado o succionado, indicando la temperatura
5.1.11. ASERRADERO DE VIENTO
5.1.11.1. Los molinos de viento existían para moler grano y para bombear agua, pero un pintor holandés Cornelius Cornelisz pensó en aplicar la fuerza eólica para cortar madera en 1592
5.1.12. CONSTELACIONES DEL HEMISFERIO SUR
5.1.12.1. El viajero holandés Pieter Keyser nombró doce constelaciones del sur en 1595.
5.1.13. MICROSCOPIO
5.1.13.1. Hans Janssen en 1600 construyó el microscopio compuesto de dos lentes. Este microscopio fue mejorado luego por el naturalista holandés Anton Van Leeuwenhoek que utilizó un instrumento de un solo lente y que mejoró notablemente la nitidez. Cuando se inventó el primer microscopio era un tubo largo con dos lentes en sus extremos, sostenido por tres delfines; este microscopio aumentaba la imagen 200 veces su tamaño real pero tenía baja calidad de lente y se veía muy borroso.
6. EXONENTES ARTISTICOS DEL RENACIMIENTO
6.1. LEONARDO DA VINCI
6.1.1. Nació en Vinci, Italia en el año 1452. Para Leonardo da Vinci, la misión del artista era explorar el mundo visible con la mayor rigurosidad. En 1469 se trasladó a Florencia, y fue aprendiz del pintor y escultor Andrea del Verrocchio. Uno de los cuadros más famosos de Da vinci es la Mona Lisa, el rostro de esta dama florentina ha recorrido la tierra entera. El dejó un campo a la imaginación de los espectadores la expresión de este rostro, que a veces parece sonreír y otras refleja cierta amargura. Otra de las grandes creaciones de Leonardo es “La última cena” donde la armonía de esta obra y la profundidad de la escena fueron producto de un arduo trabajo. Decía da Vinci que la pintura es una ciencia y es la que deleita al principal de los sentidos que es la vista.
6.2. MIGUEL ANGEL BOUNAROTTI
6.2.1. Miguel Angel, llegó a Roma en 1496. Fue quien diseñó y construyó la mejor obra de su época y para muchos hasta actualmente, la escultura de David. “Es un joven de mármol es el mejor himno de admiración a la belleza del ser humano”. Por ese mismo tiempo, dio forma a La Piedad, escultura que representa a la virgen con el cuerpo de Jesús en sus brazos