ESTRUCTURA CURRICULAR
por Xiomara Trochez Vega

1. ------------------------------------- Lesson Title: Lesson Duration: --------------------------------------
2. TIENE EN CUENTA EL CONTEXTO SOCIOPOLITICO DE TODOS LOS ACTORES INVOLUCRADOS EN LA FORMACIÓN
2.1. Es de total relevancia la cultura y sociedad donde interantuan los docentes y estudiantes para el resultado de su formación
3. EL CURRICULO DEBE SER FELXIBLE Y FACILITADOR: dado que los sujetos en el proceso educativo intercambian saberes, experiencias y formas de comprender el mundo, lo cual ayudara al desarrollo del aprendizaje e ncluirá las experiencias de los estudiantes, haciendolos partícipes de su educación
3.1. https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-89869_archivo_pdf8.pdf
4. Se resalta que es mas importate la capacidad para obtener nuevos conocimientos con el fin de crear condiciones para aprender en situaciones y contextos propios y ajenos, que disponer de una diversidad de conocimientos.
4.1. https://diposit.ub.edu/dspace/bitstream/2445/53975/1/627963.pdf
4.2. Se evidencia alteración einfluecnia en los modos de aprender, el contexto para el aprendizaje y la actividd educativa, debido a los cambios sociales, culturales y politivos
5. LA ESCUELA ES MÁS QUE UN AULA DE CLASE, ES EL ESPACIO EN EL QUE TODOS LOS SUJETOS INVOLUCRADOS CONSTRUYEN PROYECTOS, SABERES Y FORMAS DE INTERACCIÓN
5.1. https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-89869_archivo_pdf8.pdf
6. CONTIENE UN PROCESO PARTICIPATIVO DISCIPLINAR
6.1. CONTRIBUCION DE CIENCIA, ARTE, HUMANIDADES: para analizar y comprender los factores que influyen en la formación, enseñanza y aprendizaje
7. TIENE PRESENTE LAS DIFERENCIAS, NECESIDADES, Y POTENCIALIDADES DE LOS ESTUDIANTES
8. Learning Objectives
9. debe contener: OBJETIVOS, METODOLOGÍA, CONTENIDOS, DESTREZAS Y ESTANARES DE EVALUACIÓN
9.1. https://images.app.goo.gl/xWdHMv2Kj7bZK4ds7
10. Para que exista una innovación curricular, este debe integrar cambios e incorporar propuestas pedagógicas que ayuden al avance de la educación, un ejemplo de ello, es el uso de recursos tecnológicos, estrategias ajustadas al contexto, materiales del medio, los cuales motivan y propician el logro del objetivo educativo
10.1. El currículo debe implementar diversos recursos curriculares entre los cuales se puede nombrar: la elaboración de un plan de estudios integrado, centrado en las necesidades del estudiante y siendo estos, actores principales de su aprendizaje
10.1.1. file:///C:/Users/Usuario/Downloads/Dialnet-ElDisenoCurricularUnaHerramientaParaElLogroEducati-6360640.pdf