Bachillerato Tecnico en Gestion Administrativa y Tribiutaria

1. Perfil del Docente

1.1. Formación Académica: Título en administración, contabilidad, gestión tributaria, educación técnica o afín.

1.2. Competencias Profesionales: Dominio de contenidos técnicos, experiencia laboral en el área, manejo de TIC y metodologías activas de enseñanza.

1.3. Competencias Pedagógicas: Capacidad para guiar procesos de aprendizaje centrados en el desarrollo de competencias, evaluación formativa y uso de estrategias didácticas innovadoras.

2. Características de las Estrategias de Articulación de las Áreas de Conocimiento

2.1. Interdisciplinariedad: Relación entre módulos técnicos y áreas básicas para fortalecer competencias generales y específicas.

2.2. Proyectos Integradores: Aplicación de conocimientos en proyectos reales o simulados que vinculan diferentes módulos.

2.3. Uso de TIC: Integración de herramientas digitales para potenciar el aprendizaje y la práctica profesional.

2.4. Vinculación con el entorno: Contacto con empresas y organismos del sector para prácticas profesionales y aprendizaje situado.

3. Evaluación en este Nivel

3.1. Evaluación por Competencias: Basada en evidencias del desempeño, tanto teórico como práctico.

3.2. Instrumentos: Rúbricas, listas de cotejo, estudio de casos, proyectos integradores y observación directa.

3.3. Enfoque Formativo: Retroalimentación constante para mejorar el aprendizaje.

3.4. Evaluación Diagnóstica, Formativa y Sumativa.

4. Organización del Nivel

4.1. Duración: Ciclos anuales, generalmente de 3 años (4° a 6° secundaria).

4.2. Horario: Combinación de clases teóricas y prácticas, con asignación de tiempo específico para módulos técnicos.

4.3. Prácticas Profesionales: En empresas del sector para consolidar la formación técnica.

5. FORMACIÓN ASOCIADA AL TÍTULO

5.1. MÓDULOS FORMATIVOS ASOCIADOS A UNIDADES DE COMPETENCIA

5.1.1. Comunicación empresarial. • Gestión de datos y documentos. • Contabilidad • Operaciones administrativas de compraventa • Impuestos al Consumo y a vehículos de motor. • Gestión administrativa de tesorería. • Gestión administrativa de Recursos Humanos. • Impuesto sobre la Renta. • Gestión y tramitación de documentación en la Administración Pública y Tributaria. • Organización y gestión de una asistencia a la Dirección. • Comercialización de productos y servicios financieros y de seguros. • Impuestos de régimen aduanero y municipal. • Formación en Centros de Trabajo.

5.2. MÓDULOS COMUNES

5.2.1. Ofimática • Emprendimiento • Formación y Orientación Laboral

5.3. ASIGNATURAS

5.3.1. Lengua Española Matemática Ciencias Sociales Ciencias de la Naturaleza Formación Integral Humana y Religiosa Educación Física Educación Artística Lenguas Extranjeras (Inglés) Inglés Técnico

6. Estructura (Componentes Curriculares)

6.1. Componentes Básicos: Formación común a todas las modalidades (lengua, matemáticas, ciencias sociales, etc.).

6.2. Componentes Específicos: Módulos técnicos especializados según el perfil profesional.

6.3. Componentes de Formación para la Vida y el Trabajo: Habilidades para la vida laboral, resolución de problemas, ética profesional y uso de tecnología.

7. Modalidad: Técnico Profesional (Gestión Administrativa y Tributaria)

7.1. Ámbito: Administración, contabilidad, gestión de tesorería, operaciones de compraventa y tributación.

7.2. Objetivo: Capacitar a los estudiantes para desempeñarse en áreas administrativas, financieras y de gestión tributaria en empresas y organizaciones.

7.3. Salidas laborales: Auxiliar administrativo, gestor contable, asistente en tesorería, soporte en gestión tributaria.

7.4. Competencias clave: Comunicación, pensamiento lógico-matemático, uso de TIC, emprendimiento y trabajo en equipo.

8. Naturaleza del Nivel

8.1. Nivel Secundario Técnico Profesional: Formación orientada a desarrollar competencias laborales, conocimientos específicos y habilidades prácticas.

8.2. Enfoque: Preparar al estudiante para integrarse al mundo laboral o continuar estudios superiores en áreas relacionadas.

8.3. Competencias clave: Comunicación, pensamiento lógico-matemático, uso de TIC, emprendimiento y trabajo en equipo.

9. Unidades de competencia

9.1. • Atención al cliente y comunicación empresarial. • Organización y archivo de documentos en formato digital o físico. • Registro contable según legislación vigente. • Gestión administrativa en procesos comerciales. • Declaraciones y pago de impuestos al consumo y vehículos de motor. • Gestión de tesorería en entornos administrativos. • Administración de recursos humanos. • Declaraciones y pago del Impuesto sobre la Renta. • Tramitación de documentos en dependencias administrativas públicas. • Organización y gestión en asistencia a la dirección. • Gestión de productos y servicios financieros. • Gestión de impuestos municipales y de aduanas.

10. Estrategia de enseñanza-Aprendizaje

10.1. Aprendizaje Basado en Proyectos(ABP)

10.2. Aprendizaje Sitiuado

10.3. Uso de TIC

10.4. Clase Invertida

10.5. Aprendizaje Colaborativo

10.6. Metodo de Estudio de Caso

10.7. Gamificacion

10.8. Tutoria y Acompañamiento Personalizado