Lectura y escritura emergente

1. ¿Cómo el entorno influye en el desarrollo de lectura y escritura de los niños?

1.1. Las lecturas realizadas permiten identificar claramente el gran aporte que la familia hace al proceso lector de sus hijos durante la etapa de alfabetización inicial.

1.1.1. Acercamiento al Lenguaje oral

1.1.1.1. Las personas de su entorno ayudan a interpretar del lenguaje, la lectura, e interpretación de imágenes y posteriormente diversos textos.

2. ¿Qué habilidades y características de lectura y escritura es posible observar en la edad de 3 a 4 años?

2.1. Dentro de las habilidades de lectura y escritura podemos encontrar

2.1.1. Trazo de líneas onduladas en una hoja, estas que parecen líneas de texto de un libro..

2.1.2. Realiza marcas que parecen letras y que están separadas entre ellas

2.1.3. Puede que leguen a escribir su nombre

2.1.4. Intentan diferentes tipos de escritura, como escribir una lista o una tarjeta.

2.1.5. Es posible que empiecen a hacer dibujos y etiquetarlos usando letras o marcas que paceren letras

3. ¿Cuáles son los beneficios de la lectoescritura?

3.1. Despierta la imaginación.

3.2. Alimenta la inspiración y hace que surgan ideas.

3.3. Permite conectar y empatizar con otras personas.

3.4. Ejercita al cerebro: despierta vías neuronales y activa la memoria.

3.5. Ayuda a recordar, conocer y aprender las cosas.

3.6. Libera las emociones: alegría, tristeza, enojo, miedo, sorpresa, amor, entre otros.

4. Enlaces

4.1. https://ipac.edu.ec/importancia-y-beneficios-de-la-lectura/#:~:text=Nos%20permite%20conectar%20y%20ponernos,%2C%20miedo%2C%20sorpresa%2C%20amor%E2%80%A6

4.2. https://www.understood.org/es-mx/articles/writing-skills-what-to-expect-at-different-ages#Preescolares_(3-4_a%C3%B1os)

4.3. https://www.mecano.edu.mx/blog/lectoescritura-en-preescolar.html#text5

5. Nik'te' Jesús Alvarez Pérez 2273523