1. 1. Fin de la pobreza
1.1. Erradicar la pobreza extrema.
1.2. Implementar sistemas de protección social.
1.2.1. Garantizar el acceso a una educación de calidad en Colombia es un desafío urgente. Muchas familias en situación de vulnerabilidad se ven obligadas a priorizar el trabajo infantil sobre la educación, lo que perpetúa el ciclo de pobreza y limita las oportunidades de desarrollo.
1.3. Asegurar igualdad de acceso a recursos económicos.
2. 3. Salud y bienestar
2.1. Garantizar una vida saludable.
2.2. Acceso a servicios de salud esenciales.
2.2.1. El acceso a un servicio de salud oportuno es una necesidad fundamental que impacta la calidad de vida de las familias. Garantizar la salud permite a los adultos trabajar con estabilidad y a los niños aprender sin interrupciones, mientras que su ausencia agrava la desigualdad y frena el desarrollo social.
2.3. Reducción de enfermedades transmisibles y no transmisibles.
3. 4. Educación de calidad
3.1. Acceso equitativo a educación de calidad.
3.2. Promover el desarrollo de habilidades técnicas.
3.2.1. El acceso a una educación de calidad es fundamental para el desarrollo social y económico de un país, ya que fomenta el progreso, la equidad y la innovación. Una sociedad bien educada tiene mayores oportunidades de crecimiento, mejora la calidad de vida de sus ciudadanos y fortalece la competitividad en un mundo globalizado.
3.3. Eliminar disparidades de género en la educación.
4. 5. Igualdad de género
4.1. Eliminar todas las formas de discriminación y violencia.
4.2. Garantizar la participación plena de las mujeres.
4.2.1. Desde el enfoque educativo, es fundamental que este servicio llegue a todos los ciudadanos sin discriminación por género u orientación sexual. Una educación inclusiva y equitativa no solo garantiza derechos, sino que también fomenta sociedades más justas y entornos de aprendizaje seguros donde todos puedan desarrollarse plenamente.
4.3. Asegurar el acceso universal a servicios de salud sexual y reproductiva.
5. 6. Agua limpia y saneamiento
5.1. Acceso universal a agua potable.
5.2. Saneamiento adecuado y equitativo.
5.2.1. El acceso a un servicio adecuado de saneamiento, así como a agua potable, no solo es imprescindible en los hogares colombianos, sino también en las infraestructuras educativas, donde constituye un requisito básico para el bienestar y desarrollo humano.
5.3. Mejora en la calidad del agua y gestión eficiente.
6. 2. Hambre cero
6.1. Eliminar el hambre y la malnutrición.
6.2. Promover la agricultura sostenible.
6.2.1. El aprendizaje requiere condiciones adecuadas. Si los estudiantes luchan por satisfacer sus necesidades básicas, es poco probable que puedan concentrarse plenamente en su educación y cumplir con sus responsabilidades académicas.
6.3. Asegurar sistemas de producción resilientes.
7. 12. Producción y consumo responsables
7.1. Uso eficiente de recursos naturales.
7.2. Reducción de residuos mediante reciclaje y reutilización.
7.3. Promoción de prácticas sostenibles.
8. 7. Energía asequible y no contaminante
8.1. Acceso a servicios energéticos modernos y sostenibles.
8.2. Aumento de la eficiencia energética.
8.2.1. Desde el ámbito educativo y con la creciente incorporación de las nuevas tecnologías, los servicios de electricidad son esenciales para el desarrollo académico. Garantizan el acceso a herramientas digitales, conectividad y entornos de estudio adecuados, facilitando un aprendizaje acorde con las exigencias del mundo moderno.
8.3. Promoción de fuentes de energía renovable.
9. 8. Trabajo decente y crecimiento económico
9.1. Promover empleo pleno y productivo.
9.2. Protección de derechos laborales.
9.2.1. Desde la perspectiva de los estudiantes en etapas tempranas de escolarización, es fundamental que los padres y tutores tengan acceso a un empleo digno y económicamente sostenible. Esto no solo les permite cubrir sus necesidades básicas, sino también garantizarles un acceso adecuado a la educación. De igual forma, los estudiantes en etapa de formación profesional deben contar con canales efectivos para acceder a empleos acordes con sus credenciales y nivel educativo.
9.3. Fomentar la innovación y el emprendimiento.
10. 9. Industria, innovación e infraestructura
10.1. Desarrollo de infraestructuras resilientes.
10.2. Promoción de la industrialización sostenible.
10.2.1. En el ámbito educativo, satisfacer esta necesidad es clave para desarrollar una infraestructura moderna e innovadora que integre tecnología, fomente la investigación y promueva entornos de aprendizaje adaptados a las exigencias del sector productivo. La inversión en equipamiento tecnológico y espacios especializados fortalece la formación de talento capacitado para la industria, impulsando el desarrollo y la competitividad.
10.3. Aumento de la inversión en innovación.
11. 10. Reducción de las desigualdades
11.1. Empoderar e incluir a todos.
11.2. Promover políticas fiscales, salariales y de protección social.
11.2.1. Es fundamental que las personas de bajos recursos, tanto económicos como sociales, tengan las mismas oportunidades de acceso a una educación de calidad. Esto implica no solo considerar su situación económica, sino también valorar su potencial y talento, promoviendo programas de becas accesibles que les brinden mayores posibilidades de desarrollo.
11.3. Facilitar la migración y movilidad ordenada y segura.
12. 11. Ciudades y comunidades sostenibles
12.1. Asegurar el acceso a viviendas y servicios básicos.
12.2. Mejorar la planificación y gestión urbana.
12.2.1. La zonificación de los espacios educativos y rurales debe garantizar entornos seguros, accesibles y sostenibles que favorezcan el desarrollo estudiantil. Una planificación adecuada debe incluir infraestructura, movilidad segura y espacios verdes, asegurando que el entorno educativo sea funcional y beneficie a la comunidad.
12.3. Proteger el patrimonio cultural y natural.
13. 13. Acción por el clima
13.1. Reforzar la capacidad de adaptación al cambio climático.
13.2. Incorporar medidas en políticas y planes nacionales.
13.3. Promoción de la educación y sensibilización climática.
14. Considerando que la protección ambiental es una responsabilidad compartida, es fundamental que el ámbito educativo fomente de manera constante la sensibilización sobre el cuidado de los espacios verdes e integre prácticas sostenibles en las actividades diarias.
15. 14. Vida submarina
15.1. Conservación y uso sostenible de océanos y mares.
15.2. Prevención de la contaminación marina.
15.3. Protección de ecosistemas marinos.
16. 15. Vida de ecosistemas terrestres
16.1. Conservación de la biodiversidad.
16.2. Lucha contra la desertificación.
16.3. Protección y restauración de ecosistemas.
17. 16. Paz, justicia e instituciones sólidas
17.1. Promover sociedades pacíficas e inclusivas.
17.2. Garantizar el acceso a la justicia.
17.2.1. La situación general del país impacta a la sociedad en todos sus ámbitos, y la persistencia de conflictos y desigualdades dificulta el desarrollo normal del sistema educativo. Cuando las instituciones son ineficaces para abordar estos problemas, se limita el acceso a una educación de calidad, afectando el bienestar y el futuro de la población estudiantil. Fortalecer las instituciones y promover la paz es esencial para garantizar entornos escolares seguros y equitativos.
17.3. Crear instituciones eficaces y responsables.
18. 17. Alianzas para lograr los objetivos
18.1. Movilización de recursos financieros.
18.2. Fortalecimiento de la cooperación internacional.
18.2.1. Es fundamental la cooperación y el compromiso de los organismos gubernamentales, junto con el sector privado y la sociedad civil, para la gestión y desarrollo del sistema educativo. El trabajo conjunto entre diversos actores fortalece la educación, garantizando recursos, equidad y calidad en beneficio de toda la población.