¡Silencio, se graba!
por Diego Armando Alías Santos
1. 1. Leemos y analizamos
1.1. Seleccionar y analizar un fragmento relevante de la literatura universal.
1.1.1. Google Documentos
1.2. 50' / Grupos de 5 / Biblioteca
2. 2. Adaptamos
2.1. Adaptar la obra a un guion radiofónico.
2.1.1. Google Documentos
2.1.1.1. ¿Cómo adaptar obras literarias?
2.2. 50' / Grupos de 5 / Biblioteca
3. 3. Revisamos y mejoramos
3.1. Revisión y mejora del guion.
3.1.1. Google Documentos
3.1.1.1. Ejemplos de guiones de radio
3.2. 50' / Grupos de 5 / Biblioteca
4. 4. Ensayamos
4.1. Ensayo de voces, entonación y ritmo.
4.1.1. Google Documentos
4.1.1.1. ¿Cómo caracterizamos nuestra voz?
4.2. 50' / Grupos de 5 / Biblioteca
5. 5. Grabamos
5.1. Grabación siguiendo el guion y ajustando la interpretación.
5.1.1. Audacity
5.1.1.1. ¿Cómo se usa Audacity?
5.2. 30' / Grupos de 5 / Estudio de radio
6. 6. Editamos
6.1. Edición del radioteatro con efectos sonoros, música y ajustes.
6.1.1. Audacity
6.2. 50' / Grupos de 5 / Aula de informática
7. 7. Evaluamos
7.1. Escucha crítica de la pieza final. Detección de mejoras y ajustes finales.
7.1.1. Equipo de sonido
7.2. 50' / Toda la clase / Salón de actos
8. 8. Publicamos
8.1. Publicación del radioteatro y reflexión sobre el aprendizaje adquirido.
8.1.1. Ivoox
8.1.1.1. ¿Cómo publicamos en Ivoox?