CONOCIMIENTO

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CONOCIMIENTO por Mind Map: CONOCIMIENTO

1. Tipos

1.1. Empírico

1.1.1. es el que

1.1.1.1. Se adquiere de manera asistemática y su certeza deriva de la experiencia propia y del sentido común.

1.1.1.1.1. por ejemplo

1.2. Religioso

1.2.1. en el cual

1.2.1.1. La certeza deriva de la creencia en una verdad comunicada por una autoridad divina.

1.2.1.1.1. por ejemplo

1.3. Filosófico

1.3.1. en el cual

1.3.1.1. Se investigan los fundamentos últimos de lo real mediante un proceso racional y argumentativo que incluye el análisis crítico y riguroso de todos los supuestos y la elucidación de los conceptos e ideas en una estructuración coherente

1.4. Directo

1.4.1. En el cual

1.4.1.1. El mismo sujeto cognoscente es testigo de las propiedades del objeto o hecho.

1.5. Indirecto

1.5.1. Cuando

1.5.1.1. El sujeto cognoscente adquiere el conocimiento por medio de otras fuentes disponibles.

1.5.1.1.1. Por ejemplo

1.6. Científico

1.6.1. Cuando

1.6.1.1. Se investiga rigurosamente la causa de un fenómeno y hechos concretos mediante un método que incluye la observación o experimentación

1.6.1.1.1. por ejemplo

1.6.2. Características

1.6.2.1. Fáctico

1.6.2.2. Analítico

1.6.2.3. Comunicable

1.6.2.4. Especializado

1.6.2.5. Claro y preciso

1.6.2.6. Metódico

1.6.2.7. Verificable

1.6.2.8. Sistemático

1.6.2.9. Explicativo

1.6.2.10. Legal

1.6.2.11. Abierto

1.6.2.12. Predictivo

1.6.2.13. Útil

1.7. El sujeto no exige explicaciones ni demostraciones racionales rigurosas

1.8. Los conocimientos son aceptados al aportar evidencias producidas por una actividad sistemática

2. La relación entre el sujeto cognoscente y el objeto cognoscente.

2.1. No hay un sujeto sin objeto y viceversa, pero la correlación no es reversible; la función de cada elemento es intransferible al otro.

3. Elementos

3.1. 1. Sujeto Cognoscente

3.1.1. Es

3.1.1.1. Aquel que conoce

3.1.1.1.1. Realiza el acto del conocimiento

3.2. 2. Medio

3.2.1. Es

3.2.1.1. lo que te permite conocer el objeto

3.2.1.1.1. Por medio de la investigación

3.3. 3. Objeto Cognoscible

3.3.1. Es

3.3.1.1. Sobre lo que se quiere conocer

4. Origina

4.1. de

4.1.1. Razón

4.1.2. Experiencia

5. Diferentes métodos

5.1. Histórico

5.1.1. Es el desarrollo de un evento o fenómeno a través del tiempo

5.1.1.1. Por ejemplo

5.1.1.1.1. Cuando se quiere investigar por que alguien cometió un crimen.

5.2. Inductivo

5.2.1. Va de lo específico a lo general

5.2.1.1. Por ejemplo

5.2.1.1.1. Hablar de un virus o bacteria específico y después ver lo que implica a nivel global.

5.3. Deductivo

5.3.1. Va de lo general a lo específico

5.3.1.1. Por ejemplo

5.3.1.1.1. Hablar del uso de celulares a nivel mundial y luego centrarse en los jóvenes de México

6. Desarrollo Histórico

6.1. se divide en

6.1.1. Presocrático

6.1.1.1. es

6.1.1.1.1. El conocimiento como dogma.

6.1.1.1.2. Contribuyente: Pirrón de Elis "No hay garantía de que nuestras creencias sean verdaderas"

6.1.2. Relativismo

6.1.2.1. Depende del individuo

6.1.2.1.1. Por ejemplo: hay personas que pueden pensar que el alma humana existe y es eterna hay otras que no lo piensan de la misma manera.

6.1.2.2. Mayores contribuyentes:

6.1.2.2.1. Protágoras

6.1.2.2.2. Spengler

6.1.3. Criticismo

6.1.3.1. es

6.1.3.1.1. Investigar las fuentes de nuestras afirmaciones y objeciones (Kant)

6.1.4. Idealismo

6.1.4.1. es

6.1.4.1.1. No hay cosas reales independientes de la consciencia del sujeto: los objetos del conocimiento son nuestras representaciones y nuestros sentimientos, es decir, nuestra conciencia con sus contenidos es lo único real.

6.1.4.1.2. No hay cosas reales independientes de la consciencia del sujeto: los objetos del conocimiento son nuestras representaciones y nuestros sentimientos, es decir, nuestra conciencia con sus contenidos es lo único real.

7. Implica la verdad.

8. La postura dogmatismo se usa porque a partir de ella se cree que podemos conocer la realidad.

9. Posturas para conocer la realidad

9.1. Dogmatismo

9.1.1. dogma que no admite la realidad

9.2. Gnosecologìa

9.2.1. persons escèpticas

9.3. Relativismo

9.3.1. personas escèpticas

9.4. Criticismo

9.4.1. postura intermedia

10. Lo que conoces y descubres es la combinación de lo que realmente existe y de lo que crees que existe.

11. Debemos cultivar y desarrollar la experiencia y la razón para lograr conocimientos sólidos.

12. Características

13. Hay una relación entre lo que llamamos conocimiento y lo que denominamos verdad.

14. Es el resultado de una correlación entre el sujeto cognoscente y un objeto cognoscible.