Proyecto intercultural en Educación MEILE 25A
Programación del Curso Proyecto Intercultural en Educación
1. Evaluación
1.1. Cuando
1.1.1. 1er mini ensayo individual (Educación, Proyecto e interculturalidad)
1.1.1.1. 1ra. semana
1.1.2. 2do mini ensayo individual y grupal (Problema y Proyecto)
1.1.2.1. 2da. semana
1.1.3. 3er mini ensayo grupal (selección de problemas y elección de tema de proyecto -Arbol de problemas)
1.1.3.1. 3ra. semana
1.1.4. Matriz de Marco Logico
1.1.4.1. 4ta. semana
1.1.5. Proyecto Final
1.1.5.1. fines de 4ta semana
1.2. Con qué
1.2.1. Lecturas recomendadas de bibliografía y apuntes de clases, por lo menos una lectura de un libro de la biblioteca por maestrante
1.3. No olvidar
1.3.1. Todos los trabajos se suben a la plataforma virtual
1.3.2. El trabajo final es un proyecto desarrollado en grupo
1.3.3. Haga las consultas necesarias en las mentorias o en los foros virtuales
2. Información del Modulo
2.1. Requisito previo: Aprobación de Ecología de Saberes
2.2. Ps. Walter Fernandez Ulloa Mg. PhD (c)
2.2.1. Blog
2.2.2. Twitter
2.2.3. Email
2.2.4. Facebook
2.2.5. Youtube
2.3. Cuando
2.3.1. Sábado 08h00-17h00
2.3.2. Lunes a miércoles 18h00-20h00
2.4. Sistema de calificación
2.4.1. el 40% de la evalucion corresponde al trabajo final, el 60% restante corresponderá a minitrabajos durante todo el desarrollo del modulo
2.5. Recursos Online
2.5.1. E-learning Canvas
2.5.2. Bibliotecas UTI
3. Temas del Curso
3.1. 1ra Semana
3.1.1. Revitalización de la identidad interculturalidad en el marco epistémico
3.2. 2da Semana
3.2.1. Proyecto intercultural en educación elementos básicos, fin y propósitos
3.3. 3ra Semana
3.3.1. Proyectos interculturales en el contexto del sistema educativo intercultural del país, manejando criterios de planeación y planificación de proyectos en todas sus etapas
3.4. 4ta Semana
3.4.1. Plan de trabajo para proyectos interculturales desde su práctica educativa