La brecha digital, un concepto social con cuatro dimensiones

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La brecha digital, un concepto social con cuatro dimensiones por Mind Map: La brecha digital, un concepto social con cuatro dimensiones

1. Acceso a computadoras e internet y habilidades de uso de estas tecnologías

2. Este concepto surge a finales de los 70 y principios de los 80 con el proyecto Minitel en Francia (Ma. de Jesús)

3. Que consistió en la sustitucion de directorios telefónicos impresos por unos equipos de computo

3.1. Que permitireran búsquedas de números telefónicos de una base de datos electrónica.

4. OCDE

5. Brecha Digital

6. Gobierno Electrónico

6.1. ofrece trámites y servicios a su ciudadanía a través de la red mundial

7. Sociedad

7.1. Desarrollada

7.2. Vías de desarrollo

7.3. Contexto social

7.4. Cambio cultura

7.5. Economia

7.6. Educación

7.7. Gobierno

8. proyectos informáticos

8.1. Coherencia

8.1.1. Grado de integración lógica de los distintos componentes del proyecto.

8.2. Pertinencia:

8.2.1. Análisis de la capacidad para dar respuestas a las necesidades de los grupos y sujetos involucrados.

8.3. Relevancia:

8.3.1. Análisis de qué tan significativos son las acciones y resultados para los sujetos directamente involucrados en el proyecto

9. Para abordar el problema de brecha digital debe considerarse

9.1. Infraestructura

9.1.1. Equipo de cómputo y conexión a internet

9.2. Habilidades de uso de tecnología

9.3. Oferta de información

9.3.1. Sitios con contenidos al contexto y lengua nacional

9.4. Cambio cultural

9.5. Se requiere contar con un facilitador que integre las 4 dimensiones anteriores.

9.5.1. Con el objetivo de:

9.5.1.1. Vincular la oferta de beneficios potenciales de la TIC, con las necesidades específicas de las personas de un contexto social particular.

10. Tecnologia

10.1. OCDE

10.1.1. proceso social

11. Comercio Electrónico

11.1. condiciones del mercado universal

12. Sociedad de la Información

12.1. la red crea las condiciones de una biblioteca virtual universal

12.2. Acceso a Internet