HACIA UNA DOCENCIA AFECTIVA Y EFECTIVA

1. CUATRO PILARES DE LA EDUCACION

2. DOCENTES DEL SIGLO XXI

2.1. ORIENTADOR

2.2. MEDIADOR

2.3. GUIA

2.4. COMUNICADOR

2.5. MODELO A SEGUIR

2.6. VISIONARIO

2.7. LIDER

3. UNIVERSIDAD CENTRADA EN EL ESTUDIANTE

3.1. AUTONOMIA

3.2. DERECHO A LA EXPRESIÓN EN EL AULA

3.3. ENFASIS EN EL APRENDIZAJE MAS QUE EN LA ENSEÑANZA

4. PERFIL DEL DOCENTE

5. "Necesitamos aprender a ser personas en este siglo, para poder ser educadores de este siglo. Esto significa, descubrir cómo ser más plenos, en el plano personal, y solo así, mediante el ejercicio docente, podremos influir en lo que ocurra en este siglo."

6. 10 COMPETENCIAS DEL NUEVO DOCENTE 1. Organizar y animar situaciones de aprendizaje 2. Gestionar la progresión de los aprendizajes 3. Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación 4. Implicar a los alumnos en sus aprendizajes y en su trabajo 5. Trabajar en equipo 6. Participar en la gestión de la escuela 7. Informar e implicar a los padres 8. Utilizar las nuevas tecnologías 9. Afrontar los deberes y los dilemas éticos de la profesión 10. Organizar la propia formación continua

6.1. COMPETENCIA

7. ALUMNO

8. DOCENTE