TAXONOMÍA DE BLOOM PAUTAS DE CRIANZA

1. INVESTIGACIÓN

1.1. La mejor manera de evaluar si los conocimientos que se quiere sean aprendidos por los estudiantes, es por medio de la práctica, así qué se le propondrá qué realicen una investigación con respecto a "El apego qué presenta los infantes", para ello se implementará cada tema visto en clase, los recursos a utilizar serían fichas de recolección de información, entrevistas semi-estructuras con respuesta abierta dirigidas a los padres de familia y/o cuidadores y al momento de analizar la información recolectada se hará por medio de unas matrices establecidas para así organizar la información que se obtuvo y realizar su debido análisis, sé tendrá en cuenta la observación como apoyo para llegar a una conclusión acertada.

2. TIC'S

2.1. Una educación de calidad debe ir a la vanguardia de la tecnología, por ello en la clase de Pautas de Crianza se tendrán en cuenta las diversas herramientas que se encuentran en la plataforma Blackboard y se le presentará al estudiante espacios dónde realizará, wikis y alimentará un glosario con las palabras significativas que se aprende en el transcurso de la clase

3. REALIZACIÓN DE LECTURAS

3.1. Para motivar a la iniciación de la materia se brindará al estudiante cierto tipos de lecturas breves y con un léxico sencillo para que así pueda entender y apropiarse de los principales conceptos que rigen las Pautas de Crianza.

4. DEBATES

4.1. Es deber del docente innovar las clases e implementar nuevas estrategias para obtener la atención y la apropiación de los conocimientos por parte de los estudiantes, por ende basado en el Constructivismo se le brindará al estudiante herramientas para que el mismo pueda construir su conocimiento, de igual manera se realizarán encuentros para que pueda hacer dicha construcción de manera colectiva, en esté caso se implementarán los debates y foros virtuales.