ETAPAS DE LA TUTORÍA VIRTUAL

1. ACCESO Y MOTIVACIÓN

1.1. Bienvenida y animación

1.1.1. El moderador, motiva con su saludo y comparte su experiencia a través del acompañamiento

1.2. Instalación y acceso al sistema

1.2.1. Included

1.2.2. Included

1.2.3. Excluded

1.3. Superación de las prolemáticas técnicas

1.3.1. El moderador lidera en caso de dificultades y sostiene animado al tutoriado

1.4. Moderador ayuda a resolver problemáticas

2. COMPARTIR INFORMACIÓN

2.1. Criterio de moderación y participación

2.2. Se genera el incremento de participaciones con información importante.

2.2.1. esta fase de compartir es la que se considera la más interesante por el tutoriado, la interacción es básica.

3. CONCLUSIÓN

3.1. Papel del moderador más activo

3.2. Los participantes asumen como grupo las conclusiones realizadas

3.3. Las conclusiones quedan registradas en un lugar de la red.

3.4. Ayuda a sistematizar y sintetizar los temas

4. CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

4.1. El grupo se vuelve activo

4.2. Los Participantes intercambian/ interactúan con sus ideas

4.3. El moderador llega a tener un papel de expectador

4.3.1. Por ejemplo con el caso nuestro, mientras cada grupo elabora sus aportes, la tutora esta expectante sobre los avances de los tutoriados en cada grupo y las participaciones activas y en caso de ser necesario interviene pero los protagonistas somos nosotros

5. SOCIALIZACIÓN

5.1. Primeros enlaces de comunicación

5.1.1. El moderador se encarga de las primeras intervenciones ya hasta de romper el hielo en el trato

5.2. Identificación con los demás compañeros del tutorial

5.2.1. Al ver las participaciones de los compañeros el deseo de participar incrementa.