APRENDIZAJE COLABORATIVO

1. Procesamiento Grupal

1.1. Autoevaluación

1.2. Reflexión

1.3. Planificación

2. Responsabilidad Individual y Grupal

2.1. Esfuerzos individuales

2.2. Progreso Grupal

3. Integración

3.1. Informaciòn

3.2. Ajustes

4. Contenido

4.1. Educativo

4.2. Cientifico

4.3. Social

5. Características

5.1. Grupo Heterogeneo

5.2. Resolver Problemas

5.3. Profesor

5.3.1. Facilitador

5.3.2. Guia

5.4. Técnicas

6. Estrategia de Aprendizaje

6.1. Conductivista

6.2. Participativa

6.3. Individuales y Grupales

7. Estimulo

7.1. Razonamiento

7.2. Trabajo Grupal

7.3. Responsabilidades

8. Elementos

8.1. Cooperaciòn

8.2. Responssabilidades

8.3. Trabajo en Equipo

8.4. Comunicaciòn

8.5. Retroalimentación

9. Valores

9.1. Compañerismo

9.2. Respeto

9.3. Solidaridad

10. Ventajas

10.1. Desarrolla varios tipos de comunicación

10.2. Supera la dispersión geográfica

10.3. Igualdad de Derechos y Oportunidades

11. Materiales

12. Principios

12.1. Interdependencia Positiva

12.1.1. Esfuerzo Individual

12.1.2. Compromiso Grupal

12.2. Interacción de Encuentros Constantes

12.2.1. Prioridad al Saber

12.2.2. Logro de Objetivos Delineados

12.3. Habilidades Interpersonales

12.3.1. Toma de Decisiones

12.3.2. Clima de Confianza

12.3.3. Manejo de Conflictos

12.4. Liderazgo Colaborativo

12.4.1. Compartir el Control

12.4.2. Confianza en sus Pares

13. No es

13.1. Trabajo individual

13.2. Equipos Homogeneos

13.3. Líder de equipo

13.3.1. Único responsable

13.4. Competitividad

14. Etapas

14.1. Pre-proceso

14.1.1. Diseño contenido

14.1.2. Tamaño Grupo

14.1.3. Crear Grupos

14.1.4. Distribuir materiales

14.1.5. Diseñar roles

14.1.6. Definir reglas

14.1.7. Definir criterios

14.1.8. Determinar conductas

14.2. Proceso

14.2.1. Uso de estrategias

14.2.2. Cooperación grupal

14.2.3. Revisión de criterios

14.2.4. Dar ayuda

14.2.5. Intervención en problemas

14.2.6. Retroalimentación

14.2.7. Autoevaluación

14.3. Post-proceso

14.3.1. Revisar criterios éxito

14.3.2. Clausurar actividad

14.3.3. Evaluar calidad aprendizaje