El Aprendizaje Colaborativo
por Rafael Matos
1. Contenidos
1.1. Histórico
1.2. Científico
1.3. Cultural
2. Valores
2.1. Compañerismo
2.2. Respeto
2.3. Solidaridad
3. Principios
3.1. Interaccion Estimuladora
3.2. Habilidades Interpersonales y de Equipo
3.3. Responsabilidad
3.4. Procesamiento Grupal
4. Ventajas
4.1. Se aprende y se recuerda más
4.2. Interdependencia Positiva
4.3. Uso compartido del Conocimiemto
4.4. Igualdad de Derechos, Igualdad de Oportunidades
4.5. Modelaje de la Personalidad
5. Procesos
5.1. Discusiones
5.2. Negociación
5.3. Reconstruir Puntos de Vista
6. Rol del Estudiante
6.1. Responsable de su Aprendizaje
6.2. Motivado para Aprender
6.3. Ser Estratégico
6.4. Ser Colaborativo
7. Importancia
7.1. Aprender a hacer juntos
7.2. Aprender a vivir juntos
7.3. Aprender a ser
7.4. Aprender a conocer
8. Beneficios
8.1. Ejecución de Tareas
8.1.1. Logro de Objetivos
8.1.2. Aprendizaje Significativo
8.1.3. Motivación
8.2. Dinámica Grupal
8.2.1. Apertura entre los miembros
8.2.2. Mejorar las Relaciones
8.2.3. Satisfacción por el Trabajo
8.3. Alumnos
8.3.1. Desarrollo de Habilidades
8.3.2. Capacidad de Auto-evaluación
8.3.3. Desarrollo de pensamiento Critico
8.4. Educadores
8.4.1. Cambio de facilitador
8.4.2. Comparte responsabilidad con alumnos
8.4.3. Mejorar la relación con los alumnos
8.5. Currículum
8.5.1. Integración
8.5.2. Contenidos acordes
8.5.3. Permite globalizar el conocimiento
9. Caracteristicas
9.1. La interdependencia positiva
9.2. La interacción “cara a cara” o simultánea
9.3. La responsabilidad individual
9.4. Las habilidades sociales
9.5. La autoevaluación del grupo
10. Elementos
10.1. Alumnos
10.2. Docente
10.3. Recursos tecnológicos
10.4. Ambiente y condiciones administrativas
11. Rol del Docente
11.1. Diseñador Instruccional
11.2. Mediador Cognitivo
11.3. Instructor
12. Paradigma
12.1. Postulado Constructivista
12.2. Teoria de Aprendisaje
12.2.1. Teoria del Aprendizaje Social
12.2.2. Teoria de la Actividad