Bajo rendimiento académico de los estudiantes de bachillerato del Liceo Frankfurt, Usulután.

1. Perfil

1.1. Definición del problema, utilizando el análisis de causa - efecto (método del árbol)

1.2. Definición de objetivos, transformando el árbol del problema, en el árbol de medios y fines.

1.3. Alternativas de solución. Se obtienen del análisis de los medios en el árbol de objetivos

2. Factibilidad

2.1. Estudio Económico Financiero

2.1.1. Se establece el Presupuesto para la alternativa seleccionada

2.1.2. Se determina la forma en que se financiara el proyecto

2.2. Evaluación Económica

2.2.1. Se define la factibilidad económica o social del proyecto, mediante la comparación de costos y beneficios

3. Prefactibilidad

3.1. Estudio de Mercado

3.1.1. Definimos Oferta y Demanda de la población estudiantil

3.1.2. Validación del Problema

3.1.3. Establecimiento de preferencia sobre alternativas de solución

3.2. Estudio Técnico

3.2.1. Tamaño. Se establece el tamaño del proyecto en función del numero de estudiantes a atender en unidades de tiempo definidas.

3.2.2. Localización. La localización del proyecto es en 8a Avenida Norte, Usulután.

3.2.3. Tecnología. se determina el proceso que se utilizara en la implementación de la alternativa de estudio

4. Ejecución del Proyecto. En esta fase se implementan todas las acciones contempladas en la alternativa seleccionada.

5. Puesta en Marcha. Se desarrollan las acciones para lograr el mejoramiento del rendimiento académico de los estudiantes.