Las Universidades en Latinoamérica

1. Docente

1.1. Enseña lo que sabe a la sociedad

1.2. Tiene experiencia

1.3. Habilidad de impartir clases

1.4. Su fama

1.4.1. se debe a la calidad con la que imparte

1.4.2. la importancia de sus conocimientos

1.5. Debe tener

1.5.1. sueldo competitivo

1.5.2. prestaciones

1.6. Docente investigador

1.6.1. Se mantiene en constante actualización

1.6.2. Genera su propío material

1.6.3. Investiga y enseña lo investigado

1.6.4. Difunde sus hallazgos

2. Investigador

2.1. Desarrolla nuevos conocimentos para la sociedad

2.2. Debe acoplarse a

2.2.1. presupuesto limitado

2.2.2. tecnología que la institución pueda ofrecer

2.2.3. las características del país

2.3. Debe difundir correctamente y a la mayor cantidad de público sus investigaciones

3. Universidad

3.1. Debe contribuir a crear riqueza y a resolver la pobreza, la inequidad y la exclusión social

3.2. Debe proveer a sus docentes

3.2.1. de buen salario

3.2.2. de prestaciones

3.2.3. de capacitación

3.2.4. de recursos

3.3. Debe proveer a sus investigadores

3.3.1. de la mejor tecnología disponible

3.3.2. de difusión de sus hallazgos

3.3.3. de un mejor presupuesto para sus proyectos

3.4. Formación universitaria

3.4.1. Se concreta en un plan de estudio individual

3.4.1.1. basado en las capacidades y habilidades del alumno

3.4.1.2. con la guía de los profesores que escogió el alumno

3.4.1.3. con base a los resultados

3.4.1.3.1. para corregir errores

3.4.1.3.2. para reorientar

3.4.1.4. debe procurar que el estudiante

3.4.1.4.1. actúe de manera

3.4.1.4.2. obtenga

3.4.1.4.3. sea capaz de

3.4.2. Debe ser

3.4.2.1. libre

3.4.2.2. flexible

3.4.2.3. responsable

3.4.3. Consta de 3 ciclos

3.4.3.1. 1) básico 4 primeros semestres

3.4.3.1.1. que debe

3.4.3.1.2. sirve como

3.4.3.1.3. con 3 modalidades orientadas a las

3.4.3.2. 2) profesional 4 semestres del 5 en adelante

3.4.3.2.1. es de formación intermedia

3.4.3.2.2. se basa en la profesión que el estudiante seleccionó

3.4.3.2.3. el estudiante deberá ser capaz de

3.4.3.2.4. deberá contar con un taller-laboratorio que permita

3.4.3.3. 3) de profundización Posgrado

3.4.3.3.1. aqui el estudiante podrá plantear avances en

3.4.3.3.2. solucionar problemas específicos de su área

3.4.3.3.3. proponer líneas de investigación