Antecedentes y transformación de la Educación en Línea en México.

1. 1988 Instalación de nodos para .mx. ITESM promueve condiciones para el acceso de internet en otras universidades.

2. 1994 Se fusionan Red CONACYT y Mexnet y forman la Red Tecnológica Nacional RTN

3. 1994 Se amplia el acceso a internet en las empresas y aparece dominio .com.mx

3.1. 1995= 100 dominios

3.2. 1996= 13787 servidores

3.3. 2002= 2.2 M puntos de acceso

3.4. 4.8 usuarios por punto de acceso

4. 1999 se constituye la Corporación Universitaria para el desarrollo de Internet, CUDI para sustento de proyectos académicos.

4.1. 2004 la conforman 70 instituciones académicas.

5. Crecimiento exponencial de millones de usuarios de Internet en México.

5.1. 2000= 7.4 M

5.2. 2002= 10 M

5.3. 2003= 12 M

5.4. 2006= 18 M

6. 2003- Estudio ANUIES, 38.7 % de las instituciones ya ofertan programas de Educación en línea , esto incrementa hasta 58%. Costo aprox. 500 MD

6.1. Diplomados

6.2. Licenciaturas

6.3. Maestrias

6.4. Especialidades

6.5. Doctorados

6.6. Cursos

7. 2004 Empresas en México operan Sistemas de Educación en Línea para capacitación de personal

7.1. Telmex

7.2. BBVA

7.3. Liverpool

8. 1992 Se constituye Mexnet para coordinar estrategias de desarrollo de internet. Participan diferentes universidades del país.

8.1. Centro de Investigación de Química Aplicada.

8.2. El Colegio de Posgraduados de la U de Chapingo

8.3. ITESM

8.4. Tecológico de Mexicali

8.5. Laboratorio Nacional de Informática Avanzada.

8.6. Universidad de las Américas

8.7. Universidad Iberoamericana

9. 1993 se incorporan a Mexnet otras redes de importancia nacional.

9.1. Red UNAM

9.2. Red ITESM

9.3. RUTyC

9.4. BAJANet

9.5. RedCONACYT

9.6. SIRACyT

10. 1987 1a conexión a internet ITESM-UNAM y Texas, con transmisión de archivos mediante e-mail.

11. 2005 Se posiciona la Educación en línea en el sector de Negocios: Lideran México y Brasil, Colombia, Chile y Argentina.