1. OTROS ESCENARIOS
1.1. AULA APOLO
1.1.1. AMBIENTE BILINGüISTICO
1.2. BIENESTAR UNIVERSITARIO
1.2.1. PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN EN SALUD
1.2.2. PSICOLOGÍA Y DESARROLLO HUMANO
1.2.3. FOMENTO CULTURAL
1.2.4. DEPORTES
1.3. INVESTIGACIÓN
1.3.1. GRUPOS DE INVESTIGACIÓN
1.3.1.1. FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS SOCIALES
1.3.1.1.1. SENDEROS
1.3.1.1.2. OBSERVATOS
2. ESTUDIANTES
2.1. PERFIL
2.1.1. ANALITICO, CRÍTICO Y REFLEXIVO
2.1.2. CURIOSIDAD SISTEMÁTICA Y ACTITUD PROBLEMATIZADORA
2.1.3. CONTEXTUALIZADO
2.1.4. INNOVADORES
2.1.5. DEMUESTREN CONOCIMIENTOS Y DESTREZAS
2.1.6. ÍNTEGROS CON VALORES Y PRINCIPIOS- AUTÓNOMOS, CRÍTICOS, INCLUYENTES Y TOLERANTES
2.2. DERECHOS
2.2.1. ELEGIR Y SER ELEGIDOS
2.2.2. SER ATENDIDO EN LAS SOLICITUDES Y RECIBIR RESPUESTA
2.2.3. UTILIZAR TODOS LOS RECURSOS
2.2.4. TRATAMIENTO RESPETUOSO
2.2.5. MÉRITOS ACADÉMICOS, DEPORTIVOS, CULTURALES, DE INVESTIGRACIÓN
2.2.6. EJERCER DERECHO DE ASOCIACIÓN
2.3. DEBERES
2.3.1. ACATAR Y RESPETAR LA CONSTITUCIÓN
2.3.2. DAR TRATAMIENTO RESPETUOSO A LAS AUTORIDADES
2.3.3. CUIDAR LOS RECURSOS
2.3.4. PORTAR EL CARNET
2.3.5. VOTAR
2.4. ESTIMULOS
2.4.1. MENCIÓN AL GRADUADO
2.4.2. MATRICULA ACADÉMICA DE HONOR.
2.4.3. PREMIO A LA INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN
2.4.4. AUXILIAR DOCENTE
2.4.5. MONITOR
2.4.6. MENCIÓN CULTURAL Y ARTISTICA
3. PROGRAMAS ACADEMICOS
3.1. ASIGNATURA
3.1.1. CANCELACIÓN
3.1.2. INASISTENCIA
3.1.3. SISTEMAS DE EVALUACIÓN
3.1.3.1. EVALUACIONES
3.1.3.1.1. COVALIDACIÓN
3.1.3.1.2. VALIDACIÓN
3.1.3.1.3. SEGUIMIENTO
3.1.3.1.4. SUPLETORIO
3.1.3.1.5. HABILITACIÓN
3.2. TÉCNICOS PROFESIONALES
3.3. TECNOLOGICOS
3.4. PROFESIONALES
3.4.1. DE LA FACULTAD.
3.4.1.1. Licenciatura en educación preesclar
3.4.1.2. Licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades y lengua castellana.
3.4.1.3. Tecnología en promoción del desarrolla humano
3.4.1.4. tecnología en gerontología
3.4.1.5. Licenciatura en educación básica con énfasis en matematicas
3.5. POSTGRADOS
4. PRACTICA PROFESIONAL
4.1. RESOLUCIÓN 107 (25 DE ENERO DE 2005)
4.2. PRINCIPIOS DE LA PRACTICA
4.3. MODALIDADES DE LA PRACTICA
4.3.1. INTERINSTITUCIONAL
4.3.2. INVESTIGATIVA
4.3.3. EMPRENDIMIENTO EMPRESARIAL
4.4. PROCESO DE LA PRACTICA
4.4.1. INDUCCIÓN
4.4.1.1. CENTRO DE PRACTICA
4.4.1.1.1. CRITERIOS DE SELECCIÓN
4.4.1.2. PRACTICANTES
4.4.1.2.1. DEBERES
4.4.1.2.2. DERECHOS
4.4.1.2.3. FUNCIONES
4.4.1.3. ASESOR
4.4.2. EJECUCIÓN
4.4.3. MOMENTO DE VALORACIÓN O EVALUCIÓN
4.4.4. SUSPENSIÓN O CANCELACIÓN DE LA PRÁCTICA
5. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
5.1. MISIÓN
5.2. VISIÓN
5.3. OBJETO DE ESTUDIO
5.3.1. FORMACIÓN DE LOS NIÑOS DESDE EL NACIMIENTO, HASTA LOS 7 AÑOS.
5.4. OBJETO DE FORMACIÓN
5.4.1. MODELOS EDUCATIVOS, PEDAGOGICOS, PSICOPEDAGOGICOS, Y HERRAMIENTAS INVESTIGATIVAS
5.5. PERFIL PROFESIONAL
5.5.1. COMPROMETIDO
5.5.2. INTEGRO
5.5.3. CON DOMINIO DEL SABER PEDAGÓGICO Y DE HERRAMIENTAS INVESTIGATIVAS
5.5.4. CAPACIDAD POSITIVA DE GESTIONAR
5.5.5. COMPROMISO SOCIAL
5.5.6. LIDERAZGO
6. ~
7. ESTRUCTURA ORGANICA
8. FILOSOFIA INSTITUCIONAL
8.1. Misión
8.2. Visión
8.3. Valores
9. ORIGEN
9.1. Decreto Ordenanza 00262 de 1979,
9.2. Ordenanza de 19739
9.2.1. reformado - institución de Educación superior de nivel tecnológico
9.3. Ordenanza 24 de 15 de septiembre de 2006
9.3.1. Institución Universitaria
10. FACULTADES
10.1. FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS
10.2. FACULTAD DE INVESTIGACIÓN JUDICIAL, FORENSES Y DE SALUD
10.3. FACULTAD DE EDUCACIÓN
10.4. FACULTAD DE INGENIERIA
11. -
11.1. MODELO PEDAGÓGICO
11.1.1. SOCIO-CRÍTICO
11.2. PEF
11.3. PEP
11.4. ESTRATEGÍAS
11.4.1. CURSOS VIRTUALES
11.4.2. GRUPOS DE ESTUDIO
11.4.3. CURSOS DE NIVELACIÓN
11.4.4. TUTORÍAS DE DOCENTES VIRTUALES
11.4.5. BIENESTAR
11.4.5.1. FONDO ALIMENTARIO
11.4.5.2. TIQUETE ESTUDIANTIL
11.4.5.3. GESTION DE BECAS
12. PROFESORADO
12.1. DOCENTES
12.1.1. PRINCIPIOS
12.1.1.1. EXCELENCIA ACADÉMICA, COOPERACIÓN INSTITUCIONAL
12.1.1.2. AUTONOMÍA, PARTICIPACIÓN
12.1.1.3. UNIVERSALIDAD, CATEDRA
12.1.1.4. IGUALDAD, LIBERTAD
12.1.2. PERFIL
12.1.2.1. DOMINIO DEL ÁREA
12.1.2.2. CONTEXTUALIZADO, ACTUALIZAD Y COMPROMETIDO
12.1.2.3. MENEJO DE LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO
12.1.2.4. ORIENTADOR
12.1.2.5. COMPETENTE EN LO PEDAGOGICO, EN HABILIDADES COMUNICATIVAS, EN SEGUNDA LENGUA
12.1.2.6. CAPACITADO EN TICs, Y EN EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS INNOVADORAS.
12.2. PROFESORES VINCULADOS
12.2.1. ESTATUTO PROFESORAL
12.2.1.1. ACUERDO 7/ DICIEMBRE 9-2014
12.2.1.2. ACUERDO 12/ JUNIO 2013
12.2.2. DEDICACIÓN
12.2.2.1. PROFESORES DE TIEMPO COMPLETO Y DE MEDIO TIEMPO(40 Y 20 HORAS SEMANALES)
12.2.2.2. DOCENCIA DIRECTA TIEMPO COMPLETO(16 A 14 Y DE 7 A8 HORAS SEMANALES)
12.2.3. ESTÍMULOS
12.2.3.1. CAPACITACIÓN INSTITUCIONAL
12.2.3.2. AÑO SABATICO
12.2.3.3. DISTINCIONES
12.2.3.4. RECONOCIMIENTOS EN LA HOJA DE VIDA
12.2.3.5. ASIGNACIÓN DE RECURSOS PARA EL DESARROLLO DE PROYECTOS ESPECIFICOS
12.3. PROFESOR DE CATEDRA
12.3.1. ACUERDO 12 / NOVIEMBRE 6 DE 2013
12.3.2. CONTRATACIÓN
12.3.2.1. ACREDITAR TITULO PROFESIONAL UNIVERSITARIO.
12.3.2.2. ESTAR INCLUIDO EN LA BASE DE DATOS DE LA INSTITUCIÓN
12.3.2.3. ACREDITAR EXPERIENCIA DE DOCENTE MÍNIMO DE DOS AÑOS.
12.3.3. DEDICACIÓN
12.3.3.1. docencia
12.3.3.1.1. (18) por semana
12.3.3.2. investigación,, extensión academica y bienestar universitario
12.3.3.2.1. (20) por semana
12.3.4. ESTIMULOS
12.3.4.1. RECONOCIMIENTO PÚBLICO, EN HOA DE VIDA
12.4. EVALUACIÓN
12.4.1. PERMANENTE, OBJETIVA, IMPARCIAL, FORMATIVA E INTEGRAL.