2.3. Involucrar a los estudiantes de manera adecuada
2.4. Cumplir con los objetivos de enseñanza-aprendizaje
2.5. Adecuada selección y aplicación de la tecnología
3. El estudio y la practica Ética para facilitar el aprendizaje.
3.1. Uso
3.2. Manejo
3.3. Creacion
3.4. Facilitación
4. La educación basada en tecnología virtual
4.1. Las herramientas tecnológicas incrementan la capacidad de instruccion de los docentes, instructores, facilitadores, moderadores, mejora y facilita el aprendizaje al estudiante.
4.2. El impacto del E-learning no radica en tener una plataforma en un solo escritorio.
4.3. La tecnología basada en Internet es una parte esencial en la evolución de CSS, XML, SCORM, HTML, LCMS y ESTANDARES.
4.4. La eficacia de la tecnología depende de la adecuada selección y aplicación de la misma.
4.5. El estudio y la practica constante mejora el rendimiento y aplicación en la tecnologia
5. Es el medio por el cual debemos
5.1. Actualizarnos
5.2. Aplicarla
5.3. Estar a la vanguardia
6. Para que nos sirven
6.1. El LMS es capaz de generar informes de las actividades de los alumnos.
6.2. El XML aporta la habilidad de definir etiquetas personalizadas y definir el significadode esas etiquetas dentro del documento XML
6.3. CSS es un mecanismo sencillo para añadir estilo, ejemplo, fuentes, colores, espacios a los documentos web.
6.4. LCMS proporciona el medio para publicar contenidos, permitiendo su posterior revisión edición y aprobación final.
