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ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN DE UN CURSO VIRTUAL
MARIA ANTONIETA LOPEZ GUILLENA
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Esbozo del Mapa Mental
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN DE UN CURSO VIRTUAL
por
MARIA ANTONIETA LOPEZ GUILLENA
1. El diario reflexivo
1.1. El desarrollo conceptual logrado
1.2. Los procesos mentales que se siguen.
1.3. Los sentimientos y actitudes experimentadas.
2. Organizadores gráficos
2.1. Mapas conceptuales
2.2. Mapas mentales
2.3. Mapa semántico
2.4. Espina de Ishikawa
2.5. Línea de tiempo
2.6. Mapa araña, etc.
3. La autoevaluación
4. Uso de portafolios
4.1. Promueve una nueva perspectiva sobre el aprendizaje.
4.2. Incorpora el análisis de los logros y del aprendizaje.
4.3. Requiere autoevaluación.
4.4. Motiva la elección del estudiante y su reflexión sobre su trabajo.
4.5. Implica a los docentes como facilitadores del aprendizaje.
5. Participativas o negociadas
6. La coevaluación
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