1. Didácticas para proceso pedagógico(TIC)
1.1. Su naturaleza como profesor y el reconocimiento de los estilos de aprendizaje de sus estudiantes
1.1.1. Prepare Product Evaluation
1.1.2. Conduct Product Evaluation
1.1.3. Initiate Maintenance Process
1.2. Las técnicas y métodos didácticos que se implementan en el aula ya sea presencial o virtual, así como los procesos de evaluación
1.2.1. Prepare for Project Closure Meeting
1.2.2. Conduct Project Closure Meeting
1.2.3. Follow Up Project Closure Meeting
1.3. Las herramientas y recursos didácticos que nutren el proceso de enseñanza-aprendizaje.
1.3.1. Prepare Project Review
1.3.2. Conduct Project Review
1.3.3. Implement Process Improvement
2. Entornos virtuales
2.1. Son un espacio en el que se da un proceso pedagógico mediante las TIC
2.1.1. Recruit Project Sponsor
2.1.2. Recruit Project Manager
2.1.3. Review Related Projects and Lessons Learned
2.1.4. Prepare Project Initiation Plan
2.1.5. Brief the Initial Project Team
2.1.6. Review Project Kick-off Plans and Presentation Map
2.1.7. Hold Project Kick-off Meeting
2.2. En estos entornos se encuentran herramientas didácticas
2.2.1. Establish Project Objective
2.2.2. Establish Project Scope
2.2.3. Map Requirements
2.2.4. Map Solution
2.2.5. Map Training Requirement
2.2.6. Review Project Scope
2.3. No solo son entornos LMS (Learning Management System) ahora tambien son considerados espacios PLE (Personal Learning Environment)
2.3.1. Estimate Project Costs
2.3.2. Identify and Quantify Benefits
2.3.3. Determine Break-even Point
2.3.4. Analyze Risk
2.3.5. Review Business Case
3. Modalidades de formacion
3.1. La formación presencial con apoyo de las tecnologías en el salón de clase.
3.1.1. Request Changes
3.1.2. Identify Alternative Solutions
3.1.3. Conduct Steering Committee Meeting
3.1.4. Document Change Responses
3.1.5. Implement Change(s)
3.2. La formación combinada, un porcentaje de orden presencial, y el restante en modalidad virtual (blended learning)
3.2.1. Identify Project Issues
3.2.2. Assess Impact of Issues
3.2.3. Assign Resources
3.2.4. Resolve Issue
3.3. La formación 100% virtual y a distancia. (Electronic Learning, E-learning)
3.3.1. Determine Next Stage Tasks
3.3.2. Determine Task Dependencies
3.3.3. Estimate Effort
3.3.4. Allocate Resources
3.3.5. Prepare Next Stage Schedule
3.3.6. Prepare Next Stage Budget
3.3.7. Update Project Schedule
3.3.8. Update Project Budget
3.3.9. Review Business Case
3.3.10. Review Project Organization
3.3.11. Review Project Scope
3.3.12. Prepare Stage Assessment
3.3.13. Review Stage Assessment
3.3.14. Follow-Up Stage Assessment
3.3.15. Compile Stage Closure Report