1. Es importante resaltar como las instituciones contemplan dentro de su proyecto educativo institucional la formación por competencias destacando las siguientes
1.1. Compentencia génerica
1.2. Competencia específica o professional
1.3. Compentencia soio-humanística
1.4. Competencia del pensamiento
2. Características generales de las competencias:
2.1. Cualquier competencia, en su comprensión de capacidad, es desarrollable y potenciable a través de procesos de aprendizaje.
2.2. Conjunto dinámico y sistémico de actitudes y aptitudes (conocimientos, habilidades, destrezas), que permiten a la persona tomar conciencia, valorar, comprender, tomar decisiones e interactuar con el entorno, con su realidad.
2.3. Se puede evidenciar en interacciones efectuadas en contexto
2.4. Toda competencia debe ser evaluable y observable por medio de evidencias
3. Competencia es la capacidad de utilizar las aptitudes y los conocimientos de forma eficaz y original en el marco de situaciones interpersonales que entiende las relacionesen con otras personas en contextos sociales.
3.1. Ser competente es tener la capacidad de hacer algo bien hecho en un contexto de desarrollo humano integral
4. Tres categorías conforman la integridad de la persona
