Mi Unidad didáctica individual Lic. César Castro

1. Qué?

1.1. Mitos

1.2. Leyendas

2. Cómo?

2.1. Modelo y Métodos de aprendizaje

2.1.1. Enfoque Constructivista

2.2. Evaluación

2.2.1. Antes de que la unidad comience Con anticipación se prepararan las herramientas que serán utilizadas en la clase, se verificará que los equipos estén funcionando y con los programas requeridos. Durante la unidad Se recuerdan los criterios establecidos en SIE y los acuerdos de aula. Después de finalizar la unidad Se abrirá un espacio para aquellos estudiantes que han tenido dificultad para la entrega delo mito o leyenda y se explicará nuevamente y se les postergará una clase más su entrega.

2.3. Recursos Tic

2.3.1. Word, visor de imágenes, Windows media, Voki, educaplay, mindmesiter, Gmail, Rubistar

3. Porqué?

3.1. Estádares

3.1.1. comprensión, interpretación y producción

3.2. Objetivos

3.2.1. Desarrollar competencias para leer un texto

3.2.2. Reconocer los elementos y estructuras de un texto narrativo

3.2.3. Producir textos escritos y orales

3.3. Resultados

3.3.1.  Diferenciarán entre un mito y una leyenda.  Reconocerán en cualquier texto narrativo la estructura y sus elementos  Leerán cada uno de los apartes de la lectura los estudiantes puedan identificar los niveles de lectura  Producirán textos creativos, coherentes y cohesionados