Mapa conceptual Grup 4 - Factors a tenir en compte per l'anàlisi d'un escenari formatiu en línia Xavier Mani, Bea Marín, Joan Manzanares
por Joan M
1. Dimensió tecnològica
1.1. Característiques entorns simbòlics basat en TIC’s
1.1.1. Formalisme
1.1.2. Interactivitat
1.1.3. Dinamisme
1.1.4. Multimèdia
1.1.5. Hipermèdia
1.1.6. Conectivitat
2. Interactivitat tecnopedagògica potencial
3. Sistema de suport
3.1. Sistema de suport tecnològic
3.2. Sistema de suport pedagògic
4. Software (programari) utilitzat
5. Requeriments del maquinari
6. Usos no previstos TIC
7. Accessibilitat
8. Modalitat ús de les TIC
8.1. Quadrants Coldeway
8.1.1. Nuevo nodo
9. Pauta d'anàlisi
9.1. Qualitat escenari
9.1.1. Avaluació
9.1.2. Pla de millora continua
9.1.2.1. Milora disseny escenari formatiu
10. Tipologia d'ús de les TIC
11. Components disseny escenari formatiu en línia
12. Rol docent
13. Rol alumne
13.1. Actiu
13.2. Pasiu
14. Continguts
14.1. Model disseny continguts
14.2. Sistema administració continguts
14.3. Tipologia materials
14.4. Interactivitat
15. Triangle interactiu
15.1. Tipologia comunicació
15.1.1. eines de comunicació
15.2. Grau d'interacció
15.3. Interactivitat tecnopedagògica real
16. Marc pedagògic
16.1. Constructivisme
16.1.1. Aprenentatge col·laboratiu
16.1.1.1. Sentiment d'apartenença