1. CONOCIMIENTO
1.1. Es el saber-hacer
1.1.1. La transformación de datos e información
1.1.1.1. Es una mezcla de experiencia, valores e información
1.1.1.1.1. Es útil para la acción
1.1.1.2. SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
1.1.1.3. Se caracteriza por el uso intensivo de tecnologías de información y comunicación para difusión; explotación económica de los conocimientos mediante innovación; y, transmisión de conocimientos mediante educación y formación (Vargas, 2005).
1.1.1.3.1. El conocimiento como principio estructurador de la sociedad moderna e incide en cambios en la estructura económica, mercados laborales, educación y formación. El conocimiento es uno de los parámetros que gobierna y condiciona la estructura y composición de la sociedad actual y es, también, mercancía e instrumento determinante del bienestar y progreso de los pueblos. (Mateo, 2006)
2. SABIDURIA
2.1. Es la utilización del conocimiento direccionado a mejorar la calidad de vida.
2.1.1. Es el conocimiento integrado y asimilado a través de la experiencia y la familiarización con el contexto.
2.1.1.1. El saber es la ideoneidad perfeccionada por la experiencia.
2.1.1.2. sociedad actual competencias capacidades
2.1.1.2.1. Profesionales de calidad y con compromiso social.
3. INFORMACIÓN
3.1. Es el saber
3.1.1. Es la suma de datos con sentido y relevancia.
3.1.1.1. Los datos se convierten en información.
3.1.1.1.1. La información se olvida y se caduca pronto.
3.1.1.2. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
3.1.1.2.1. La sociedad de la información es la piedra angular de las sociedades del conocimiento. el concepto de sociedad de la información, esta relacionado con la idea de la innovación tecnológica. (Abdul Waheed Khan Subdirector general de la UNESCO)
4. DATOS
4.1. son hechos y cifras sin procesar, sin ninguna interpretación.
4.1.1. No tienen propósito.
4.1.1.1. Por si solos no son relevantes.
4.1.1.1.1. Son la base para la creación de la información.
4.1.1.2. SOCIEDAD DE RED
4.1.1.2.1. Una red es un conjunto de nodos interconectados.