posibles oluciones desde el paradigma interpretativo

1. características

1.1. Orientación: es dirigida hacia el descubrimiento busca la interacción de conocimientos que pueden estar influyendo en algo que resulte de determinada manera.

1.2. relación investigador-objeto: de estudio concomitante (es decir que trabajan juntos para un mismo fin), existe una participación democrática y comunicativa entre los sujetos investigativos y el investigador

1.2.1. entrevista es vista como una investigación de caso como el método de modelo de producción de conocimiento su lógica es conocimiento que le permita al investigador llegar a entender lo que le está sucediendo a su objeto de estudio partir de la investigación ilustrada

2. objetivo

2.1. El objetivo principal del paradigma interpretativo no es buscar explicaciones casuales de la vida social y humana, sino profundizar el conocimiento y comprensión del porqué de una realidad.

3. Autores

3.1. EDMUNDO HUSSERL. HEIDEGGER. HERBERT BLUMER. MAURO WOLF.

4. Fundamentos filosóficos

4.1. · La verdad se construye a partir de aproximaciones sucesivas al objeto investigado, a partir de argumentaciones dialógicas. · Se busca la comprensión cualitativa de lo social. · Es una práctica social de producción de conocimientos que busca la transformación social vista como totalidad. · Su punto de partida es la interpretación común de las situaciones sociales con fines emancipatorios.

5. PROBLEMA DE INVESTIGACION

5.1. consumo de alcohol en jóvenes

5.2. Percepciones y sensaciones

5.2.1. Quienes se reúnen: jóvenes. Donde se reúnen: parques, plazoletas y en sitios aledaños a universidades. Porque se reúnen: por la implementación de bares, discotecas y sitios de venta de alcohol. Factor que facilita que se reúnan: falta de control por parte de las autoridades, el incumplimiento de las normas legales con respecto al expendió y la venta de alcohol a menores de edad. Problemas generados: Consumo de alcohol, bajo niveles de educación, sexualidad irresponsable, accidentalidad vehicular.

5.2.1.1. DISEÑO

5.2.1.1.1. Abierto y flexible

5.3. MUESTRA

5.3.1. aleatoria

5.4. TECNICAS DE RECOGIDA DE DATOS

5.4.1. cualitativa

5.5. ANÁLISIS E INTERPRETACION DE DATOS

5.5.1. Reducción § Exposición § Conclusiones

5.6. VALORACION DE LA INVESTIGACION

5.6.1. Credibilidad Transferibilidad Dependencia Confirmabilidad

6. caso para analisis

6.1. En el reporte realizado por Scoppetta, Pérez y Lanziano (2011) se indica que muchos jóvenes se reúnen de forma masiva en parques, plazoletas y en sitios aledaños a universidades, donde se han instalado numerosos bares, discotecas y sitios de venta de alcohol. La falta de control por parte de las autoridades, el incumplimiento de las normas legales con respecto al expendio y la venta de alcohol a menores de edad, son evidentes. Así mismo, el consumo de alcohol está relacionado con el fracaso académico, con conductas de riesgo como sexualidad irresponsable (Hingson, Heeren y Winter, 2006), riesgo de suicidio (NHSDA, 2002) y accidentes vehiculares (National Highway Safety Traffic Association, 2007).