Las reglas son importantes

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Las reglas son importantes por Mind Map: Las reglas son importantes

1. ¿A quién va dirigido?

1.1. ¿Quién es el lector?

1.2. ¿Cuál quiere que sea su respuesta?

2. Objetivo de la elaboración del texto

2.1. ¿Para qué se escribe?

2.2. ¿A dónde quiero llegar?

2.3. ¿Qué quiero obtener?

3. Emplear los sentidos

3.1. Usar los cinco sentidos para poder recrear una situación y tener una percepción más amplia de lo que se quiere expresar.

4. Las 8 preguntas

4.1. ¿Qué?

4.2. ¿Quién?

4.3. ¿Dónde?

4.4. ¿Cuándo?

4.5. ¿Por qué?

4.6. ¿Cómo?

4.7. ¿Cuál?

4.8. ¿Cuántos?

5. Crear textos con armonía

5.1. Destacar la idea principal o tema.

5.2. Ordenar el resto de las ideas de acuerdo con su importancia, de mayor a menor.

5.3. Expresar cada idea con enunciados claros.

5.4. Estructura del texto.

5.4.1. Título

5.4.2. Introducción

5.4.3. Desarrollo

5.4.4. Final

6. Emplear palabras adecuadas

6.1. Consultar el diccionario de la Real Academia Española.

6.2. Leer diferentes textos y estilos.

6.3. Cumplir con las reglas de acentuación.

7. Puntuación

7.1. La coma

7.1.1. Separa dos o más palabras o frases.

7.2. El punto y coma

7.2.1. Antes de las conjunciones o locuciones conjuntivas.

7.3. El punto

7.3.1. Separa oraciones autónomas.

7.4. Los dos puntos

7.4.1. Antes de enumerar y de una cita textual.

7.4.2. En los diálogos, detrás de los verbos dijo, preguntó, contestó y sus sinónimos.

7.5. Los puntos suspensivos

7.5.1. Para dejar el sentido de la frase en suspenso, sin terminar.

7.5.2. Cuando se suprime algún fragmento innecesario del texto. En tal caso, se suelen incluir entre corchetes o paréntesis.

7.6. Los signos de interrogación

7.6.1. Se utilizan en las oraciones interrogativas directas.

7.7. Los signos de admiración

7.7.1. Señalan el carácter exclamativo de la oración.

7.8. Paréntesis

7.8.1. Encierran oraciones o frases aclaratorias.

7.9. La raya

7.9.1. Para señalar intervenciones de los personajes en un diálogo.

7.10. Comillas

7.10.1. Para reproducir textualmente lo que dice un personaje.

8. Respetar el orden sintáctico

8.1. Formar oraciones con sustantivos y verbos. No abusar de las partes restantes.

8.2. Evitar adjetivos y gerundios innecesarios.

8.3. Tener cuidado con los barbarismos, solecismos y neologismos.

8.4. No abusar de los adverbios ni locuciones adverbiales.

8.5. No abusar de incisos y paréntesis.

8.5.1. Evitar palabras superfluas y repeticiones excesivas. Utilizar sinónimos.

8.6. No abusar del uso de conjunciones y pronombres.