LAS REGLAS SON IMPORTANTES

1. ORTOGRAFÍA

1.1. CONOCER REGLAS BÁSICAS DEL IDIOMA Y TENERLAS SIEMPRE A MANO

1.1.1. USO DE

1.1.1.1. CIERTAS LETRAS EN PARTICULAR

1.1.1.2. MAYÚSCULAS

1.1.1.3. ESCRITURA DE CANTIDADES Y NÚMEROS

1.1.2. CONOCER

1.1.2.1. ABREVIATURAS MÁS COMUNES

1.1.2.2. NORMAS DE ACENTUACIÓN

1.1.2.3. NORMAS DE PUNTUACIÓN

1.1.2.4. DISTINTOS ELEMENTOS BÁSICOS DE LA GRAMÁTICA

1.1.2.5. DISTINTOS TIPOS DE ORACIONES

2. REDACCIÓN

2.1. CORRECCIÓN

2.1.1. ORTOGRÁFICA

2.1.1.1. ORTOGRAFÍA

2.1.1.2. SIGNOS DE PUNTUACIÓN

2.1.1.3. PALABRAS INCOMPLETAS

2.1.2. MORFOLÓGICA

2.1.3. SINTÁCTICA

2.1.3.1. COHERENCIA DEL TEXTO

2.1.4. LÉXICO-SEMÁNTICA

3. MUY IMPORTANTE

3.1. ORGANIZACIÓN MENTAL DEL TEXTO SEGÚN IMPORTANCIA: IDEAS PRINCIPALES Y SECUNDARIAS

3.2. ADAPTACIÓN: ADECUAR EL LENGUAJE A QUIEN VA DIRIGIDO EL TEXTO. ESTABLECER PREVIAMENTE A QUIEN DIRIGIMOS EL TEXTO Y ADECUAR EL LENGUAJE AL FUTURO LECTOR

3.3. EVITAR EL USO DE LAS LLAMADAS “PALABRAS DE PLÁSTICO”, “VERBOS FÁCILES”

3.4. EFICACIA: ASEGURARSE DE QUE EL TEXTO CUMPLA EL PROPÓSITO PARA EL QUE FUE ESCRITO.

3.5. EVITAR LA REPETICIÓN DE LA MISMA PALABRA EN UN TEXTO: USO DE SINÓNIMOS

3.6. CONOCER EL ORIGEN DE LAS PALABRA: AYUDA A NO COMETER FALTAS ORTOGRÁFICAS

3.7. SIEMPRE QUE EXISTA UNA PALABRA EN EL IDIOMA PRÓPIO, EVITAR EL USO DE EXTRANJERISMOS.

3.8. TENER SIEMPRE A MANO UN DICCIONARIO Y UNA GRAMÁTICA DEL IDIOMA