e-Moderación

1. Enseñanza-aprendizaje desde el enfoque Heurístico

1.1. Se Caracteriza por

1.1.1. Aprendizaje desde la experiencia

1.1.2. Alumno Protagonista y es el que explora

2. Modelo Gilly Salmón

2.1. Acceso y motivación

2.2. Socialización

2.3. Dar y recibir información

2.4. Construcción del conocimiento

2.5. Desarrollo

3. PISTA DE APRENDIZAJE

4. e-moderador necesita ser y tener

4.1. Roles

4.1.1. Organizativo

4.1.2. Social

4.1.3. Intelectual

4.2. Características

4.2.1. Constructivo

4.2.2. Facilitador

4.2.3. Desarrollo

4.2.4. Conocimiento

4.2.5. Creativo

4.3. Competencias pedagógicas y tecnológicas

4.3.1. Científico-disciplinares

4.3.2. Tecnológicas

4.3.3. Didácticas

4.3.4. Comunicativas

4.3.5. Liderazgo