Хочешь жить в чистом городе - начни с себя!

Comienza Ya. Es Gratis
ó regístrate con tu dirección de correo electrónico
Хочешь жить в чистом городе - начни с себя! por Mind Map: Хочешь жить в чистом городе - начни с себя!

1. актуальность

1.1. Отсутствие у детей знаний основных правил здорового и экологически целесообразного образа жизни, безопасного для человека и окружающей его среды.

2. Цель:привлечь внимание детей к проблеме загрязнения улиц города через вовлечение их в общественно-значимую деятельность

2.1. воспитать у детей экологически-нравственное восприятие к окружающей среде

2.2. сформировать умения и желания сохранять природу и при необходимости оказывать ей помощь

2.3. сформировать элементарных умений предвидеть последствия некоторых своих действий по отношению к окружающей среде.

3. Проблемный вопрос:Как сохранить город чистым?

3.1. 1 группа детей: проведение анкетирования

3.2. 2 группа детей: организация акции "Сохраним город чистым!"

4. Планируемые результаты проекта

4.1. Личные:формирование ценности здорового и безопасного образа жизни; формирование основ экологической культуры соответствующей современному уровню экологического мышления, развитие опыта экологически ориентированной рефлексивно-оценочной и практической деятельности в жизненных ситуациях

4.2. Социальные: * привлечение к данной проблеме широкую общественность *привлечение администрации города к данной проблеме

4.3. Экономические: привлечение средств спонсоров, бюджетных средств

5. Возможные риски и способы их преодоления

5.1. недостаточная агитация данной проблемы

5.2. недостаточное финансирование

6. Мероприятия в рамках проекта

6.1. обозначение проблемы в МОУ, мотивация родителей, педагогов, общественности

6.2. сбор необходимой информации

6.3. мероприятия в рамках проекта

6.3.1. многоразовая акция «Сохраним город чистым!»

6.3.2. анкетирование для детей в рамках проекта

6.3.3. раздача листовок

6.3.4. выпуск стенгазеты

6.3.5. статья в газету

6.4. проведение мониторинга

6.5. результаты

7. ресурсы, необходимые для проекта

7.1. анкетирование

7.2. инвентарь

7.3. раздаточный материал

8. Оценка эффективности проекта

8.1. ttps://docs.google.com/forms/d/1RdGD3agmYR97H3hkM1LjVo_oEfnMKORVHt9EQDDKwnI/viewform анкета для детей

8.2. https://docs.google.com/spreadsheets/d/1AxKDD8d17IssvJPCXN66op2esZOWT-w1gihuM-51oFE/edit?usp=sharing результаты анкетирования

8.3. https://drive.google.com/file/d/0BwlvFDLIRwGpOGp3TmY4RFRCMEU/view?usp=sharing анкета по Методу анализа Фостера

8.4. https://drive.google.com/file/d/0BwlvFDLIRwGpX012V1NSWVVpUHc/view?usp=sharing дневник группы

8.5. https://drive.google.com/file/d/0BwlvFDLIRwGpVFlmSThfdlR1NHM/view?usp=sharing Лист оценки работы участников группы в проекте

8.6. https://drive.google.com/file/d/0BwlvFDLIRwGpenpqWnlKRlh6eGs/view?usp=sharing фотоотчет (итоговое)

9. Полезные ресурсы

9.1. https://www.google.ru/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=8&ved=0CD0QFjAH&url=http%3A%2F%2Fwww.school8nk.narod.ru%2Fstandart.docx&ei=gCkmVZSPNcrnywOOwYDoBg&usg=AFQjCNFs5UsEWUEBX_igHPDJW0mBx9ij2Q&sig2=OwTjqpRMdKg-PtPSwujBjQ&bvm=bv.90491159,d.bGQ&cad=rjt стандарт ФГОС ООО

9.2. http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2cad878e24af пазл

10. Проекты с аналогичной тематикой

10.1. http://ecamir.ru/projects/ проекты «Зеленое движение России ЭКА»