UNIDOS POR EL FLOG; CIBERCULTURAS JUVENILES

1. SINDROME DEL ADOLECENTE ETERNO

1.1. Síndrome de Peter Pan. Aquí los adolescentes son los revolucionarios que no acatan las normas, ni les gusta el tipo de vida adulto, se resisten a entrar en él y forman sus propios grupos sociales. El autor a esta etapa de transición la etiqueta "de la galaxia Guttenberg a la galaxia McLuhan".

2. SINDROME DEL REPLICANTE

2.1. Síndrome de Blade Runner. En este caso los adolescentes son seres "raros" que están en la transición a la vida adulta que han sido preparados para mejorar el futuro, pero atados a las normas de la sociedad. Sería, según palabras de Feixa, la transición "de la galaxia McLuhan a la galaxia Gates".

3. EL SINDROME DEL NIÑO SALVAJE

3.1. Síndrome de Tarzán. Los adolescentes necesitan ser domesticados, son seres puros e inocentes que poseen reglas naturales que hay que socializar. Feixa llama a esta etapa transición de la "galaxia Homero a la galaxia Guttenberg"

4. Sobre "Unidos por el flog. Ciberculturas juveniles Carlos Feixa, en los atículos sobre las diferentes geneaciones, clasifica la manera de socializarse de las distintas culturas dentro de tres modelos: El síndrome de Tarzán, el síndrome de Peter Pan y el síndrome de Blade Runner, y dentro de estos modelos la visión de los adolescentes tendría el siguiente sentido:

5. GENERACIÓN A

5.1. Feixa habla de la "generación @" para designar a los jóvenes de hoy. Estos jóvenes, según el autor, se caracterizan por tener acceso a las TIC, acercarse a la igualdad entre sexos y por vivir en un espacio y tiempo de globalización cultural.

6. UNIDOS POR EL FLOG

6.1. Feixa acaba el artículo hablando sobre la experiencia de los floggers; grupos de jóvenes argentinos que utilizan las TIC en su experiencia diaria, y crean foto-logs donde comparten fotografías; que han creado una subcultura con una estética, un lenguaje, unos gustos y costumbres definidos en torno al consumo de las TIC. Y concluye haciéndose la pregunta "¿puede ser la juventud algo más que una etapa de la vida?"

7. LA GENERACIÓN DE LA RED

7.1. Para este autor, así como los baby-boomers de posguerra protagonizaron la revolución cultural de los años sesenta, basada en la emergencia de la televisión y la cultura rock, los niños y niñas de los 90 fueron la primera generación que llegó a la mayoría de edad en la era digital El autor continúa el discurso, en su artículo, mencionando a Tapscott y su definición de la Generación Net con la de aquellas personas nacidas entre los años 1977 y 1997. Según Feixa, en esta generación no todos están "conectados a Internet" pero, en general, "controlan gran parte de su mundo en la red". Tapscott además les ha puesto otra etiqueta "generación navegante, o YO-YO (You're On Yout Own)" porque son capaces de navegar por Internet llevando su propio camino y obteniendo los aprendizajes y productos que ellos se han propuesto.