MARCO COMÚN DE COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE ENERO 2017 INTEF

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MARCO COMÚN DE COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE ENERO 2017 INTEF por Mind Map: MARCO COMÚN DE COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE ENERO 2017 INTEF

1. Objetivos del proyecto

1.1. Posibilitar que los docentes conozcan, ayuden y evalúen la competencia digital de los estudiantes.

1.1.1. Ayuda con la exigencia en relación a la competencia digital docente

1.1.2. Ayuda al docente a tener la competencia digital necesaria para usas los recursos digitales que sus labores requieren

1.1.3. Facilita la competencia digital en profesores y formadores

1.2. Se debe tener presente la formación inicial como continua del profesorado

1.2.1. Permite disponer una lista de competencias básicas de docente

1.2.2. Induce a un cambio metodológico en el uso de los medios tecnológicos y en métodos educativos

2. Líneas del proyecto

2.1. Línea 1 - Propuesta del marco común de referecia

2.2. Línea 2 - Plan de evaluación y acreditación de profesores y de centros

2.3. Línea 3 - Impulso a la formación docente en competencia digital

3. Marco general de competencia digital

3.1. Información y alfabetización

3.1.1. Localizar, identificar, almacenar, organizar y analizar información digital evaluando su finalidad.

3.2. Comunicación y colaboración

3.2.1. Comunicarse en entornos digitales, compartir recursos por medio de herramientas digitales, lograr la participación en redes, conciencia intercultural.

3.3. Creación de contenidos digitales

3.3.1. Editar y crear nuevos contenidos digitales que integren y elaboren conocimientos. Saber aplicar los derechos de propiedad intelectual y licencias de uso.

3.4. Resolución de problemas

3.4.1. Identificar necesidades de uso, de recursos digitales con el din de resolver problemas conceptuales a través de estos medios. Actualizar competencias.

4. Visión general de la propuesta de DIGCOMP

4.1. Definición de competencia digital

4.2. Marco común de competencia digital

4.3. Áreas y competencias

5. Desarrollo de las descripciones de la competencias digital docente en niveles de competencias

5.1. Actualización de la propuesta de descriptores de CDD para los niveles básico, Intermedio y avanzado

5.2. Desarrollo de los descriptores en los seis niveles de competencia A1 - C1

6. La competencia digital es una de las ocho competencias clave que cualquier estudiante o joven debe haber desarrollado al culminar el ciclo de enseñanza para adaptarla a la vida habitual, con el fin de ejercer un aprendizaje permanente.